若兰妈咪的育儿日志|小学生准备6年却错失心仪学校,俞敏洪:培养逆商比上名校更重要( 三 )


有意识地让孩子受点苦、遭点罪 , 这些“不快”的刺激 , 对儿童耐挫力的培养是十分有益的 。 通过磨砺可以使其懂得人生道路的坎坷 , 学会从挫折中接受教育 , 培养吃苦耐劳的精神和独立意识 , 磨炼坚强的意志品质 , 提高解决困难的技能 , 增强心理承受能力 。
当然 , 抗挫力培养的关键 , 不是给孩子制造挫折 , 而是教育和陪伴孩子一起面对挫折 。 所以 , 在给孩子制造这些“不快”刺激时 , 必须适度、适量 , 不要超越孩子的承受力 , 以免把孩子完全压垮而引起消极作用 。
再次 , 正面启发引导孩子学会正确对待挫折 , 促使孩子更加积极向上 。
著名心理学家马斯洛说:“挫折未必总是坏的 , 关键在于对待挫折的态度” 。 孩子对“挫折”正确的认知是抗挫折教育的关键 。 在孩子面临困难时 , 家长应该抓住时机进行耐心教导 , 让孩子客观地了解事物的发展规律 , 从反复体验中逐步认识到挫折的普遍性和客观性 , 从而理性地意识到做任何事情都可能会遇到困难 , 而成功的喜悦恰恰来自于对问题的解决 。
对于年幼的孩子来说 , 各种“大道理”他们未必听得懂 , 也未必愿意听 。 家长不妨“用故事代替说教” , 可从逆境成材者中选择一些典型事例 , 对孩子进行逆商培养 , 挖掘孩子内心的“超能力”!比如:无数革命前辈在革命战争年代艰难困苦的岁月里 , 曾遇到过无数困难挫折 , 他们的毅力、品格和恒心是培养孩子抗挫力的好榜样 , 使他们明白置身优越环境而悠然自得的人 , 往往一事无成;大凡成才者 , 几乎都是经过挫折磨砺的 。
最后 , 借助“榜样”的力量 , 培养孩子克服困难的信心 。
“榜样的力量是无穷的” , 心理学研究表明 , “榜样”对儿童行为的形成和改变有显著的影响 。 所以 , 家长可以借助“榜样”的力量 , 培养孩子克服困难的信心 。
家长首先要给孩子树立不畏困难、战胜挫折的榜样 , 这不仅有助于增强孩子勇敢面对挫折的信心 , 还可以向他们揭示出:对任何成功者不应仅仅羡慕而应敬佩和学习 , 世上没有唾手可得的成功 , 只有在挫折中不断进取的人 , 才能摘取成功的桂冠 。
另外 , 还可以利用故事中的英雄形象 , 培养儿童钢铁般的意志。 选用的故事题材可以是中外文学名著 , 也可以是中国文化经典故事、革命传统和英雄模范、科学家的奋发道路、儿童自己闪光的故事等 。 这些故事本身就有着生动的形象、丰富的语言 , 加上家长绘声绘色、生动有趣的演讲 , 使故事通俗易懂 , 能使儿童受到深刻的教育 。 孩子们从故事中看到了人物钢铁般的意志 , 百折不挠的精神 , 虽然还没经历挫折 , 但在情感和认识上已做好了充分的准备 。
每个人的成长都要经历风风雨雨 , 人们总是在不断地遭遇和克服各种各样的逆境和困难 。 父母最需要留给孩子的是什么?不是钱财、 房子、 车子 ,最好的礼物是:当你离开这个世界 , 孩子能够拥有驾驭起伏跌宕的世界的能力 , 也就是抗挫折能力 。
【若兰妈咪的育儿日志|小学生准备6年却错失心仪学校,俞敏洪:培养逆商比上名校更重要】许多人的成功进步 , 并不是因为他们经历的逆境少 , 恰恰相反正是在困难的磨练中成长起来的 。 因此 , 我们需要通过多种方式来培养孩子的逆商 , 为孩子成为一个拥有健全人格的人 , 一个具有全方位素养和能力的人而努力 。