为什么有的孩子“延迟满足”起作用,有的却不行?方法你用对了吗

记得女儿三岁时 , 我带她去给外甥庆生 , 当时外甥家餐桌上摆了一个大号的生日蛋糕 , 上面是可爱的小猪佩奇玩具和色彩鲜艳的奶油 。 女儿看到后迫不及待地趴到蛋糕前 , 那馋样仿佛一口能把这个12寸的大蛋糕给吞掉 。
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“妈妈 , 我想要吃蛋糕 。 ”
“不行 , 还没给哥哥唱生日歌呢 , 等一下让哥哥给你切一块 。 ”
“哇……我就是想要吃蛋糕 , 我就是想要那个小猪佩琪的玩具 , 我就是要!”一言不合就放声大哭 , 让我顿时觉得好没面子 , 这么多人在场 。
“给她先切一块让她吃吧 , 就她最小呢 。 ”
“就是 , 给孩子吃吧 , 别让她哭了 。 ”
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身边传来各种各样的声音 , 都在劝我让孩子止住哭声 。
“豆豆 , 今天是哥哥的生日 , 他是小寿星 , 你想吃他的蛋糕 , 只有经过他的同意才行 , 等一下哥哥许了愿后再切蛋糕 , 如果你还是哭闹 , 那就站一边哭够了再过来吃 。 ”
我蹲下来给她擦了擦泪 , 压下去怒火平静的这样告诉她 。
过了一会 , 女儿看没人搭理她 , 都在给哥哥庆生 , 唱生日歌 , 自己擦了擦泪 , 也凑了过来唱歌 。
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为什么有的孩子“延迟满足”起作用,有的却不行?方法你用对了吗】我用眼神给了她一个赞!
我们常常说要给孩子“延迟满足” , 可是事实上如果运用不当 , 非但起不到延迟的作用 , 还会起到反效果 。
那么今天我们就来聊一聊“延迟满足”这个话题 。
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什么是延迟满足?
延迟满足 , 就是为了得到更长远的利益而暂时牺牲短暂的利益 , 在经历等待或者层层障碍后而得到孩子想要的东西 , 在此过程中培养孩子的意志和耐力 。
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比如:
1、0到3岁孩子哭闹想吃糖的时候 , 让他们哭一会 , 等哭得差不多的时候再给予满足 。
但是如果小宝宝饿了要吃奶 , 就要及时给予满足 , 让孩子得到充足的安全感 。
2、3岁到7岁孩子在逛超市想要玩具哭闹耍赖的时候 , 告诉他们不能买的时候 , 心平气和的走开 , 等他们情绪稳定的时候再买别的东西进行安慰 。
……
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曾经米歇尔教授做过一个实验 , 在一个房间里有数十名儿童 , 在桌子上摆放着一盘精美的糖果 , 实验人员告诉孩子们面临两种选择 , 第一种是现在就吃掉糖果 , 第二种是等会等实验人员回来后吃掉糖果 , 如果能等到实验人员回来就可以获得更多的糖果 。
一部分孩子等待不及就立刻把糖果吃掉了 , 还有一部分孩子一直坚持到实验人员返回后才吃掉糖果 , 作为奖励 , 实验人员把更多的糖果给了他们 。
在多年的跟踪调查后 , 米歇尔发现 , 那些能坚持等待 , 延迟满足的孩子更有毅力和抵抗力 , 在今后的工作和生活中表现出超人的适应力和表现力 。
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延迟满足能带来什么益处?
在大肆渲染延迟满足的益处时 , 我们可以思考一下延迟满足到底能给孩子们带来什么好处?
1、孩子在表达自我需求时更充分 。
延迟满足的过程让孩子们锻炼了自身的忍耐力和性格 , 使得孩子们在追求自我需求的同时更加克制自己的欲望 , 在表达自我需求的时候更有耐心 , 不会太过仓促和急躁 。