红莲少年|为了解决接送问题，中小学生延长两小时放学，可是新的问题呢？为了解决接送问题

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【红莲少年|为了解决接送问题，中小学生延长两小时放学，可是新的问题呢？】

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为了解决接送问题，中小学生延长两小时放学，可是新的问题呢？
序：孩子的接送问题一直困扰着家长，由于孩子上学时间与下学时间正处于城市的交通高峰期，给家长接送孩子带来很大的不便，如今“5+2”的模式，将中小学放学延后两个小时。虽然方便了家长接送孩子，但是却给家长与学校带来了新的问题，孩子的伙食问题如何解决？孩子的学习会不会过度疲劳？教师又该如何应对延长的两个小时工作时间？
所谓的新规定“5+2”模式是指在中小学每周周一到周五5天都由学校对学生展开课后辅导工作，时间为每天两个小时，一部分是为了让孩子放学后能够在学校完成作业，如果有不会的题目可以由老师进行辅导，减轻了家长辅导孩子的负担。
与之而来的是新的问题，其实国内的中小学学习压力非常大，很多小学生要在每天非常早的时候就进入校园，以至于晚上5点才能放学回到家中，本应该是休息的时间，却因为课后作业，晚上在家依然需要学习，而“5+2”的模式后将中小学的学习时间进一步加长，如此模式依然会增加学生的学习压力，而中小学生正处于身体发育的关键时期，需要劳逸结合，过度的劳累并不利于其成长。对于学生家长来说，很多家长都已经习惯了，每天在5点的时候接自家孩子回家。并为孩子准备饭菜，一般在六点多钟就可以在家中就餐，但“5+2”模式后的教学时间改变，而且校园并不给学生提供伙食，学生可能要在7点以后才能吃上饭，过晚的晚餐时间也影响着孩子的身体健康。对教师来说，每天的教学任务依然繁重，并且要延长教学时间，教师的工作与生活又该如何协调？这些问题依然需要考虑，如何平衡家长、学生、教师之间的工作与生活依然是未来教育制度需研究的重点方向。
为学生解决伙食问题
学校要充分考虑延长两个小时的学习时长之后。学生的伙食问题怎么解决？学校应联合食堂，为学生提供伙食，可以根据伙食水准适当向学生家长收取部分伙食费用，但并不是强制性让学生在学校食堂就餐，学生家长也可以为学生提供饭菜，又或者学生到学校内的小卖部买一些面包牛奶，通过自带的方式在晚间补习时就餐。总而言之，伙食制度不能过于死板，要考虑到不同家庭的饮食习惯，给孩子自由选择伙食的权利。
应自愿报名参加课后辅导
由于每个家庭的生活状况不同，一些家长为了能够让孩子提高成绩，为孩子在课后报了许多的补习班，而学校的课后辅导是属于大班制，只能帮助学生完成作业，并没有太多的提升能力的空间，这使部分家长并不满意学校的做法，除此之外，也要考虑到一些家长的工作原因或者家庭距离原因，如果延后两个小时的课后辅导会给家庭生活带来影响，也希望可以实行自愿报名参加课后辅导的方式。如今不管什么行业，最怕的就是投诉学校，应该尊重家长的合理建议，满足家长的需求，只要是符合孩子成长健康的措施都应该执行，因此托管服务应该更加人性化，