靖妈育儿说|家庭教育-当有一天我们都不在了,孩子能过得很好吗?( 二 )
3、菠萝冰棒那么好吃 , 却没有销量 , 小女孩很沮丧 , 妈妈建议她去市场看看 , 通过实地考察 , 掌握了贩卖的技巧 , 销量大增 。
(当孩子遇到挫折 , 没有达到预期 , 家长引导孩子分析原因 , 给他一个方向 , 让他在这个方向中自己寻找答案 。 )
一个事件的过程 , 小女孩习得了制定计划、统筹运算、市场调研、沟通技巧、解决问题各项能力 , 这样的孩子 , 想不优秀都难 , 而妈妈看似好像什么都没做 , 但其实又做了很多 。
因为她没有掉进上面逻辑的陷阱里 , 而是用了另外一套逻辑——支持孩子的想法 , 接纳孩子的决定 , 理解孩子的动机 。
孩子在这种有爱、尊重和信任的环境中建构了良好的自我效能认知 , 对自己充满自信 , 这种自信使得孩子有力量去面对各种困难 , 包括学习中遇到困难也会更积极善于去想办法解决 。
完成了一个又一个小目标 , 就会让孩子更自信 , 能力就会越来越强 , 于是无论什么选择都能过好自己想要的人生 。
用片中妈妈的话总结——“看着她从实践中学习 , 我很开心 , 自己试着解决问题 。 有一天我不在她身边了 , 我也相信她能过得很好” 。
“孩子”是个物种 , 有他们自己必然经历的发展规律 。 任何一个发展期到来 , 都是孩子成长的关键节点 。 家长只有自己持续学习和了解孩子 , 才有事半功倍的养育成果 。
#家庭教育#
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