共读锦囊 | 如何说服爸爸积极参与亲子阅读呢?


共读锦囊 | 如何说服爸爸积极参与亲子阅读呢?
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家长提问:
我是职场妈妈 , 同时也是孩子教育的“主力军” , 给孩子讲睡前故事基本都是我的任务 。 不过 , 偶尔有几次我实在腾不出时间 , 就安排了我们家爸爸给孩子讲故事 , 我看到了孩子的反应和平时我给他讲故事时很不一样 , 他们父子间的互动非常有趣 , 我很想让他爸爸多给他讲 。 但是 , 我该如何说服爸爸积极地参与到亲子阅读中来呢?
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首先 , 需要明确一点 , 亲子阅读不只是妈妈的事情 , 而是爸爸妈妈共同的使命 , 甚至可以全家总动员 , 让爷爷奶奶/外公外婆也参与进来 。 亲子阅读是亲子间进行情感交流、培养亲密关系的好机会 , 全家人都参与 , 才能让孩子感受到全方位的爱 。
有时候实在太累 , 不想给孩子读书怎么办?
爸爸的重要性
孩子从一出生 , 就对妈妈有着天生的亲近感和依赖感 , 这种关系更接近于天然 。 可爸爸呢?父亲这一角色是需要被命名、被认可的 。 他需要去学习 , 去主动与孩子建立联系 , 然后父亲的角色才可以成立 。
共读锦囊 | 如何说服爸爸积极参与亲子阅读呢?】如果想让爸爸积极地参与到亲子阅读活动中来 , 首先 , 要让爸爸意识到自己的重要性 。
英国纽卡斯尔大学的研究者用了半个世纪 , 对11000名婴儿进行了跟踪调查 , 结果显示:经常与父亲相处的孩子 , 语言、行为、社会、心理和认知等能力会发展得更好 。
关于亲子阅读 , 哈佛大学的学者也做了相应研究:他们邀请家有孩子的父母参加到睡前亲子阅读活动中 。 经过一年的时间 , 研究者们发现 , 爸爸作为阅读者对孩子的帮助反而比细心的妈妈更大 。
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语言能启发新的语言 , 印象能发展新的印象 。 在孩子语言发展的黄金期 , 多样化的语言能够充实孩子的语言系统 。 而爸爸的积极加入 , 正是这种多样化的体现 。
因为爸爸和妈妈在亲子阅读的风格上是有区别的 。 爸爸那种阳刚、幽默、雄壮的语气能让孩子倾听到多样化的阅读语言 , 会更有助于孩子语言和认知能力的发展 。 同一个故事 , 换不同的人来讲 , 会出现完全不同的讲法 , 能脱离机械重复的思路 , 丰富孩子的多元体验 。
在一部名叫《父亲的生物学意义》的纪录片中 , 非常详尽地揭示了父亲在孩子成长过程中至关重要的影响 , 颠覆了我们对父亲这一角色的刻板印象:
幼儿阶段
尤其是2-4岁的语言发展期 , 爸爸们更倾向用成人的语汇与孩子交流 , 这能激发宝宝的语言发展与逻辑思维;
少儿阶段
爸爸们更能通过游戏互动与“安全的冒险”带孩子探索世界 , 并树立他们关于“危险界限”的意识;
青春期
爸爸更像一个引导者 , 带给孩子规则、秩序和力量 , 引导孩子看清世界 , 建立规则和界限 , 并约束他们的行为;
尤其在女儿的成长中
父亲更是起着不可忽视的模范作用 , 甚至会影响女儿的择偶观...
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妈妈们不妨把上述爸爸在亲子阅读 , 乃至子女教育的重要性告诉他们 , 让他们意识到自己不是旁观者 , 而是重要的参与者 。
让孩子去说服
确实 , 现在很多家庭好像主要都是妈妈来给孩子讲故事 , 孩子也从妈妈这里获得了细腻的情感支撑 。 但父亲的加入能让亲子阅读活动更加丰满 。 同一本绘本用不同的口吻为孩子读出不同的味道 , 从这一点来说 , 孩子可能更喜欢爸爸读绘本哦~