如何引导儿童正确对待挫折?

所谓的挫折教育就是对失败和痛苦的认识 , 没有挫折就没有胜利 , 没有失败就没有成功 。 什么是挫折?什么是失败?这需要在实践过程中去体验去感受 , 包括:失望、自卑、消极、打击、抛弃、失去、失落等都是受到伤害或者挫折的表现 , 出现这些挫折该如何解决呢?
如何引导儿童正确对待挫折?
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现在的很多孩子都是禁不起打击 , 但凡受到点委屈就守着父母哭鼻子 , 乞求父母给他们提供必要的帮助 。 考试失败了要哭 , 被别人嘲笑了要哭 , 被老师批评了要哭 , 甚至自己做不好事也要哭 。 表现出来的都是一脸的无辜和懦弱 。 抗挫能力确实很差 , 也给父母带来很多的无奈 。 很多家长都知道增强孩子的抗挫能力对孩子的成长是非常重要的 。 苦于找不到好办法 。 那究竟怎样做才会有效呢?我觉得不妨从以下几个方面去做 , 可能会收到一些效果 。
面对挫折不要逃避 , 不要抱怨!
不逃避就是要自信的面对 , 并且能够自己解决问题 , 提高生活能力 , 磨炼意志 , 增加对挫折的抵抗力 , 加强了自信 。 面对挫折不要抱怨别人的错误或者是上天的不公平 , 而是静下来自我反省 , 然后寻找解决问题的方法 , 这不但是一个态度 , 也是一种智慧!
对挫折的概念要有正确的认识和理解 。
如何引导儿童正确对待挫折?】挫折就是让自己不开心的痛苦 , 不要避免痛苦 , 不要害怕痛苦 , 只有痛苦才能让你更加清醒和理性 。 不会受苦或者不知道痛苦为何物的 , 就永远不会长大成熟 , 所以 , 挫折和痛苦不是坏事 , 而是开心和成功的前奏 , 没有这个前奏 , 就无法感受到开心与成功的意义和伟大!
挫折就是风险 , 没有风险就谈不上挫折与收获 。
趋利避害是做人做事的法则 , 也是每个人都希望的做事原则 , 这个意思不是避开有害的 , 而是能够解决有害的不利因素和局面 , 那么有利的一面就出来了 , 也就是说 , 利和害是并存的 , 有害的一面解决不了 , 有利的一面就不会产生 。 所以 , 要想让孩子更好地学习与生活 , 必须要让孩子学会体验风雨坎坷的滋味 , 把挫折和风险转化为自信的动力和智慧 , 这才是孩子长大成熟的规则与表现!
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孩子受委屈视而不见
孩子平时会和小伙伴一起玩耍 , 也会和同学一起来往 。 这期间可能会有一些磕磕碰碰 , 相互之间会有一些小矛盾 。 但凡是抗挫能力差的孩子都无法接受别人对他的无理和嘲笑等 。 他们往往会和父母说 , 会对着父母撒娇 , 对着父母哭泣 。 目的还不是想让父母帮他们出气 。 不明智的父母会找对方的父母交涉 , 给孩子一个交代 , 为孩子找回面子 , 为孩子出一口小气 。 有些父母做得好一点会把事情来龙去脉和对方父母说清楚 , 希望各自管好自己的孩子 。
看上去没什么不好 , 其实这种做法仍然是在帮自己的孩子 。 让孩子继续养成找别人麻烦的习惯 , 因为他知道 , 父母不会不管他 , 他的背后有父母撑腰 。 越是这样越受不了别人的打击 , 嘲笑 , 仍然受不了那些小气 。 父母一旦遇着孩子受气 , 最好不要帮他找回面子 。 即便是自己的孩子有理 , 也当做没有发生 , 视而不见是最好的处理方式 。 要是父母和对方父母交涉或说清原委 , 事情是处理了 , 父母之间不一定就很愉快 。
过几天 , 孩子又玩在一起了 , 可能还会出现类似的摩擦 。 父母不管他 , 告诉他没有什么 , 自己管好自己 , 小伙伴在一起发生这些事很正常 。 虽然孩子当时委屈 , 过一阵子也就没什么了 。 孩子多次得不到父母的援助 , 以后发生类似的事情 , 他会自己处理 , 也会减少发生类似的事情 。 自然而然就会逐步养成面对一些事情的习惯和能力 。 和父母诉苦的几率越来越少 , 抗挫能力也在逐步加强 。