糖果的妈妈|学生“转笔”风靡至今，小动作有大影响，哪些孩子更喜欢尝试？笔落惊风雨

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笔落惊风雨，诗成泣鬼神，从古至今笔在文章的写作中发挥着重要的媒介作用。如果将历次的考试称为战场，那么笔就是在战场上用以冲锋陷阵中的枪炮。
在课堂中，不同年龄段的孩子使用不同的笔，从铅笔、到钢笔以及各种新造型的笔。同学和老师会发现，教室内学生“转笔”的现象随处可见。
“转笔”很受欢迎，哪些学生更喜欢尝试？
刚开始是一位同学喜欢转笔，紧接着以他为中心点，身边都会出现转笔的现象。印象同学们很羡慕会转笔的人，无奈老师多数情况下会被老师批评。
站在中立的角度看，转笔不什么“人品”上问题。可学生们玩得开心，老师看到这种画面还是很“糟心”的。转笔的同学具备几种特征，老师谈不上讨厌，却没有多喜欢。
▼ 觉得“太闲” ，用转笔打发时间的同学
并不是很多同学都深度热爱读书，将业余时间用以学习。部分少年受制于学校的规章制度，不许带娱乐电子产品，无设备用以自己消磨时间。
于是便选择手中的笔，仿佛时间在转笔中不知不觉地流淌，仿佛很享受这个过程。
▼ 有“耍酷”心理的学生，用转笔炫技
在班级中若要论转笔，并不是谁想转就能轻易转成功，如若不慎，笔便会轻易掉落手指。
有的人则能轻松将笔操控在鼓掌，食指中指、无名指共同将笔轻松掌控，转成不同的花样风格，引得众多人前来围观，甚至老师也会被其吸引。
▼ 只是思考问题时的习惯，老师有些为难
中学经常面临着多数的考试卷子，尤其是理科卷子偏多，面对较难度的题目时，则需要同学进行细细审题，仔细思考。
在思考过程中，笔在手中不自觉转动起来，待到想好问题时，提起笔来便认真写作。面对这种情况老师很为难，不管不合适，管了又怕耽误孩子思考。
▼ 与老师“作对”的同学，用转笔动作挑战老师
部分老师会明令禁止在班级内部转笔，学生出于逆反心理，觉得这不公平，想尽办法与老师唱对台戏，导致班级内部的转笔风日渐流行。
然而转笔具有一定的弊端，不可避免笔会最终掉落地上，而多次的转笔不仅会影响学习，也是一种不尊重老师的行为，这种态度非常不值得学习。
看似简单的“转笔”动作，对孩子的影响可不小
在班级内部日渐流行的转笔风，实际上各有利弊，既有一定的好处，也存在一定弊端。
转笔的好处在于转笔作为一项微不足道的小事，不必耗费时间精力就能锻炼手指的灵敏度，发展大脑的思维能力，让学生在课上时不那么紧张。
甚至有许多家长并不把转笔这件小事挂在心上，认为这项小动作无足轻重，孩子的兴趣爱好应该予以支持。
转笔的弊端在于，过度转笔会影响学习的专注力，尤其是在上课时期，不注意知识的讲解，沉迷于转笔分不清轻重。这一小动作就会导致孩子成绩下滑，日渐分心。
排除了以上几类同学的转笔心理，其实大部分的孩子，都是在模仿、跟风同学。要么觉得好玩，要么觉得很酷。仿佛转笔转得好可以人群中的焦点。