将6个孩子送入耶鲁和哈佛，母亲坦言：狠抓小学阶段的教育是关键

教育部部长陈宝生曾说过这样一句话：家庭教育不到位，学校教育做得再好也无济于事。
教育分为家庭教育、学校教育和社会教育三部分，其中家庭教育是优秀孩子的始发站，而父母则是孩子走向成功的引导者。
然而很多家长却认为，自己只需要给孩子提供物质条件就足够了，所以将孩子的养育推给了学校、社会、甚至老人，他们并没有认识到家庭才是孩子的第一所学校，自己才是孩子的第一任老师。
《卡尔.威特的教育》一书中就这样写道：“对于孩子来讲，倘若家庭教育不好，就是由那些最优秀的教育家进行最认真的教育，也不会有好的效果。 ”
所以，仅仅有能力养孩子，却没有认真教育孩子的父母，并不是合格的父母。
被誉为“韩国首席妈妈”的全惠星女士，将6个子女全部培养成哈佛大学和耶鲁大学的博士。现在，她的孩子任职著名大学的教授、院长和美国白宫卫生部长助理等，成为了社会中的精英。

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《华尔街日报》把她的孩子称作“震撼华盛顿特区的第二代韩裔权利精英兄弟” 。
《纽约时报》评论：“这个成功的家庭，可与美国历史上著名的肯尼迪家族相媲美。 ”
除此之外，他们还成为了美国教育部选择的“亚裔美国人家庭教育研究对象” 。
全惠星女士在采访中提到自己的教育理念时，说：“我在研究中国古代文化中受到了启发，中国有句话‘功夫在诗外’ ，运用到我的教育方法中就是功夫在‘学’外。 ”

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“汝果欲学诗，功夫在诗外” ，这是陆游向儿子传授诗歌创作秘诀的诗句。陆游告诉儿子想写好诗，仅仅熟读古人诗句、掌握形式技法是远远不够的，还应该将功夫下在诗歌之外，多积累多实践才是写好诗的根本。
全惠星认为孩子的成长也是一样，孩子的成长是多方面的结果，不仅仅是学习成绩一项决定的，希望孩子优秀，就要从多方面入手，将功夫用在学习之外，而这一切要从孩子小时候就开始，尤其是小学阶段，是“功夫在‘学’外”的关键时期！

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父母是什么样的人，远比“父母为孩子做什么”更重要。
东晋名相谢安曾说：“最好的家庭教育，就是父母要做最好的自己。 ”在全惠星的家庭教育中，她非常认可这一点，她认为父母的关键就在于如何成为孩子的引导者，帮助他们看到未来、走上属于自己的人生道路。
全惠星提出了两个观点，值得深思：
第一、妈妈要懂得发展自我。她认为，母亲对一个家庭起着决定性的作用。想培养优秀的孩子，就要先提高母亲的能力。第二、绝不能为孩子牺牲自己。父母要保持学习进步，充实自己的人生，因为父母的生活态度和世界观会成为孩子的榜样。
现实生活中，太多女性有了孩子之后，生活的中心就变成了孩子和家庭，从而忘记了自我成长，迷失了自我。
就像全惠星提出的，父母和孩子应该是各自独立的，大家都有自己的路要走，如果爱孩子，就要从“好母亲情结”中摆脱出来，努力做自己，先关注自己，才能教育孩子。
美国心理学家梅尔索夫做过一项有趣的研究，结果惊讶地发现，刚出生42分钟的婴儿就能模仿大人吐舌头。
孩子是天生的模仿高手，在孩子还是一张白纸的时候，父母的言行就是孩子的标杆，父母的品德就是孩子的灯塔，孩子在耳濡目染中不断模仿父母，从思考模式、做人品行、到做事方式，孩子会不断向父母靠近，将父母的影响内化成自己的性格和习惯，伴随一生。