兴趣班已成为“围城”?孩子该不该上兴趣班,家长该如何做决定?

文丨禾禾妈妈
导读:面对社会上令人眼花缭乱的兴趣班 , 很多家长都纠结不已 , 到底给不给孩子报兴趣班?真的太难了!兴趣班是不是也像一座“围城” , 外头的想进去 , 里面的又在后悔?
没给孩子报兴趣班的家长 , 每天都在纠结 , 别人家的孩子都学了 , 自己的孩子不学 , 那岂不是输在了起跑线上?给孩子报了兴趣班的家长 , 照样每天也都纠结徘徊在坚持与放弃之间……
兴趣班已成为“围城”?孩子该不该上兴趣班,家长该如何做决定?
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0-6岁是人一生发展中十分特殊的阶段 , 在这个阶段 , 无论是孩子的生理发育 , 还是心理发育、大脑发育都处于最迅速的阶段 , 在此阶段 , 他们接受外界环境的刺激越丰富 , 其学习能力就会越强 , 反之学习能力就相对较弱 。
因此抓住儿童这个“特殊的阶段” , 对孩子进行早期教育 , 例如兴趣班、早教班等 , 可以为孩子提供更多的、更广泛的接触不同事物的机会 , 有助于孩子潜能的早期开发 。
01给孩子选择兴趣班之前 , 不得不考虑的事情
广泛的兴趣爱好 , 不仅可以促进孩子的大脑发育 , 另外一些艺术类兴趣爱好 , 还可以陶冶孩子的情操、提升孩子的气质、审美能力、表现能力等 , 例如:舞蹈班、书法班等 。 此外兴趣班还可以为孩子提供一个接触新朋友的机会 , 从而提升孩子的交际能力以及环境适应能力 。
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然而兴趣班并不是家长交了钱 , 孩子去上这么简单的事 , 稍微一个考虑不周 , 钱花了孩子不愿意学事小 , 伤害亲子关系事大!
所以家长在给孩子选择兴趣班之前 , 以下这些事情不得不考虑:
1、明确孩子上兴趣班的目的
兴趣班已成为“围城”?孩子该不该上兴趣班,家长该如何做决定?】兴趣班 , 顾名思义就是以培养孩子兴趣为最终目的的 , 然而现实生活中 , 很多家长在给孩子挑选兴趣班时 , 脑子想的更多的却是:这个兴趣班含金量高不高?将来孩子升学考试能不能加分等 , 很多兴趣班的老师也抓住了家长的这一心理 , 一味地向家长推荐各种“含金量”高的兴趣班 。
以至于很多孩子上兴趣班并不是出于兴趣 , 而是执行父母的命令 , 提前为未来拼搏!
所以 , 家长在给孩子报兴趣班之前 , 一定要端正让孩子上兴趣班的目的 , 才能以宽容、平和的心态 , 对待孩子在兴趣班学习过程中出现的各类问题 。
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2、给孩子选择的权利
尊重孩子是促进孩子良好发展的重要因素 , 教育孩子 , 首先要尊重孩子 , 所以在报哪种兴趣班的问题上 , 一定要建立在尊重孩子意愿的基础上 , 给孩子选择的权利 。
在给孩子报兴趣班之前 , 家长可以先给孩子讲一些关于兴趣班的话题 , 让其对兴趣班有个初步了解 , 然后充分考虑孩子的性格特点和兴趣爱好 , 给孩子报班 。
如果想让孩子学习原来从来没有接触过的内容 , 那么家长最好先引导孩子接触相关领域的内容 , 例如想让孩子学习一门乐器 , 那么可以带孩子去听听相关乐器的音乐会 , 带孩子去看看哥哥姐姐的表演等 , 之后再观察下孩子是否对这门乐器感兴趣 , 最后再下决定 。
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3、兴趣班也要尊重科学
科学推动了人类社会的前进 , 所以凡事我们都要尊重科学 , 尊重规律 。
每个孩子的遗传基因不同 , 身体素质也不一样 , 性格特点也有很大的差异 , 只有尊重科学 , 尊重孩子的特点和差异才是真正的对孩子负责 。