解析五大“幼儿敏感期”，浅谈家长“不懂”会给孩子造成多大伤害( 二 ) 文/贝贝豆育儿课堂（原创文章

从宝宝对光的认识，到宝宝的吃手指，再到幼儿园期间的交往能力和交往习惯，这些都是宝宝在不同敏感期的表现。

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需要注意的是， “幼儿敏感期”的次序出现和敏感期同时存在并不矛盾，因为有些敏感期的持续时间比较长，难免会和其他的敏感期出现时间上重合性。
“幼儿敏感期”分为五个阶段，不同阶段的处理办法有所不同
在了解到宝宝幼儿敏感期的特点之后，家长就需要明白0~3岁宝宝的“幼儿敏感期”到底由哪几部分组成，然后根据特点做出针对性的处理方案。
语言敏感期（0~6岁）：决定宝宝将来能否口齿伶俐，思维敏捷的关键。
家长对于宝宝的这个敏感期一定不会感到陌生，宝宝出生时的大哭、欢笑、模仿家长说话、咿咿呀呀地发言、第一次尝试叫爸爸妈妈。
这些其实都是宝宝语言敏感期的表现，就连家长误以为宝宝的自说自话，其实也是宝宝在练习语言。
在这个阶段，宝宝会从不会言语变得能言善辩，本质上就是语言敏感期的功劳。
应对办法：引导为主，纠正发音
对于宝宝的这种表现，家长首先需要排除的就是自己的烦躁情绪，心平气和地引导宝宝说话，鼓励宝宝模仿大人们的发音，同时对这种发音进行纠正，帮助宝宝平滑地度过这个关键阶段。

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秩序敏感期（2~4岁）：宝宝对于有序环境的需要。
有没有发现，宝宝自从进入2岁以后，突然变得“有条理起来” ，不光习惯性地将眼前的东西排得整整齐齐，就连家长随意一些，都会引发宝宝的不满。
这其实是宝宝秩序敏感期的需要。在这个过程中，宝宝会调整自己的内心秩序感，如果家长不加注意，会导致孩子无法建立秩序感，长大后也会马马虎虎。
应对办法：做好秩序，适当引导
家长不妨从自己做起，在生活中和宝宝一起将周围的事物尽可能地调整成一定的秩序，帮助宝宝建立内心秩序感。

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运动敏感期（0~6岁）：宝宝运动平衡感，运动能力发育前提
运动敏感期可以说是跨越了宝宝6岁前的全程，宝宝的翻身，爬行，走路，跑步这些大动作发育，其实都依靠运动敏感期。
发现了吗？在宝宝的运动敏感期之内，同样划分了严格的次序。这也就是说，父母在训练宝宝的运动敏感期的时候，不要总想着“跨越” ，学不会爬行的孩子往往连走路都走不好。
应对办法：按序发育，积极配合
一般来说，宝宝的运动发育存在一定的顺序， 12个月之前学会爬行， 1岁半左右学会走路，稳扎稳打才是正确发育的标志。

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感官敏感期（0~6岁）：宝宝戒掉咬手指的关键时期。
对于感官敏感期的宝宝来说，借助周边事物唤醒一种感官是当前的主要任务。
宝宝口欲期就是最典型的例子，宝宝通过用嘴巴接触来感知和接触这个世界，从而为将来适应世界打基础。从这个层面上来看，宝宝咬手指就是感知世界的一种方式，家长的可以打断和完全不管其实都不正确。
应对办法：生活引导，接触为主
既然这个阶段的宝宝需要接触世界，父母何不让宝宝多接触一些其他食物，利用玩具，绘本，奶嘴或者是生活中的面团来吸引宝宝的注意力，避免咬手指的情况出现。