天使课堂：如何利用亲子时间提升孩子的沟通交流能力？亲子时间孩子还未入学前

亲子时间
孩子还未入学前，亲子相处占据大部分的家庭时间，父母每天陪孩子进食，洗澡，玩耍，这些相处时刻所出现的每一个眼神或微笑，自然流露的情感交流就是最好的互动，如果能够善用每次的互动契机，即可以促发情感交流和沟通。

文章图片
首先，父母可以从生活中观察孩子喜欢和不喜欢的活动比如：喜欢被举高高或挠痒痒吗？喜欢哪一类玩具或音乐？在什么时候最开心？了解孩子的喜好后，选择孩子愉快或情绪稳定的时候，就可以诱发亲子互动了。
一、如何诱发亲子互动
每个孩子的特质都不同，除了细心观察孩子的喜好外，亲子游戏也可作为参考。例如：躲猫猫，地板翻滚，吹泡泡，挠痒痒，藏找物品，举高高，抛接球等，都是容易诱发互动的游戏，可通过多次练习找出适合自己的亲子互动技巧。

文章图片
二、增加与孩子互动的技巧
1.跟随孩子的引导，从他喜欢的活动开始
观察孩子的游戏内容，加入他的活动。例如当他在玩车子时，可以拿另一辆车加入，跟他一起玩车，后期逐步拓展玩其他玩具。
2.保持生动活泼的方式
面对面并以夸大的表情、声音、动作做互动，引起孩子的兴趣，例如面对面唱儿歌时，发出动物的声音，假装要抓他或挠痒痒。
3.玩笑式的干扰
为了维持互动，可以故意制造趣味性。例如孩子推球前进时，突然被一辆车子阻挠，或者一来一往推球时，突然把球盖住，以此引起孩子兴趣，引发持续互动。

文章图片
三、了解孩子的沟通能力
沟通包括非语言与语言沟通，非语言沟通包括表情、肢体、眼神等行为。语言沟通从沟通功能可分为需求句、叙述句、问句、肯定句、否定句等。
在互动过程中要注意
【天使课堂：如何利用亲子时间提升孩子的沟通交流能力？】1.如果还没发展语言沟通，可藉由口腔运动增加发音机会，例如：咀嚼有嚼劲的食物，吹泡泡，舌各个方向的运动等。
2.增加手势、眼神的非语言沟通，制造表达的机会，例如将玩具或食物放在孩子拿不到的位置引导孩子通过手势或肢体动作来获得。
3.依据孩子的注意焦点，适时加入语言。例如当孩子指着玩具时，帮他说出名称，或用简洁的语言描述自己或他人的行为动作。

文章图片
4.在游戏中提供选择的机会。例如一起玩过家家的游戏时，提供不同的餐具或食物的选择。
5.依据语言的发展顺序学习。如果没有口语可以先学习手势，会口语的则依孩子的能力增加句子的长度。
6.实用的沟通原则：可利用日常生活中喝水、玩玩具、上厕所、吃东西等各种实际情境来练习孩子的沟通交流能力。
孩子是需要被关爱和鼓励的，父母通过日常的观察和互动，依据孩子的能力在生活中制造学习的机会，不断给予鼓励，让孩子快乐的学习和成长！
广州天使儿童医院
健康一个孩子，幸福一个家庭！