活动|如何设计幼儿中医药文化体验活动?如何将中医健康游戏融入幼儿一日生活养成?


活动|如何设计幼儿中医药文化体验活动?如何将中医健康游戏融入幼儿一日生活养成?
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作为幼儿中医启蒙健康主题教育的先行者、开拓者、研发者、推动者、实践者 , 果雪儿携手全国更多幼儿园 , 打造中医特色幼儿园 , 将中医启蒙纳入学前健康教育体系 , 作为学前教育阶段保教结合、保教育人的重要内容 。
一段时间以来 , 幼儿中医启蒙健康主题教育走进幼儿园面对着诸多问题 , 最集中的表现在两个方面:
第一个方面
就是针对幼儿的年龄特点 , 设计适宜的幼儿中医药文化健康教育主题体验活动内容 。
毋庸置疑 , 要解决这个问题 , 就要对照《3-6岁儿童学习与发展指南》有关健康主题的相关要求 , 就要筛选适合幼儿阶段的经典中医药文化内容 , 就要对经典中医药文化内容进行创造性地转化 。
非常幸运的是 , 果雪儿得到了来自儿童保健与健康教育专委会、北大体教部、山东中医院及北师大的部分专家学者的大力支持参与 , 获得了来自北京、浙江学前教育一线的部分优秀幼师的支持参与 , 这就搭建起来了系统的大纲框架 , 在108个健康主题的内容上做了深入浅出地创造性转化 , 在绘本的呈现形式上做了寓教于乐的创新性发展 。
活动|如何设计幼儿中医药文化体验活动?如何将中医健康游戏融入幼儿一日生活养成?
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第二个方面
就是针对幼儿的年龄特点 , 坚持以中医健康游戏为基本活动 , 融入幼儿的一日健康生活养成 。
【活动|如何设计幼儿中医药文化体验活动?如何将中医健康游戏融入幼儿一日生活养成?】现实情况是 , 活跃于学前教育一线的大多数幼儿园教师 , 都是非常年轻的 , 既缺乏中医治未病、中医健康养生的理念、信念 , 又缺乏相应的中医药文化素养、知识和技能 。
这就对果雪儿的整个服务团队提出了很高的要求 , 不仅仅要解决“幼儿中医玩起来”的“玩什么”的问题 , 更要解决“幼儿中医玩起来”的“怎么玩”的问题 。
在长期的研发及实践过程中 , 我们总结了丰富多彩、多元灵动的以幼儿为中心的主题活动开展方式方法 。
比如 , 中医健康绘本阅读法、中医游戏法、传统养生功法新体验、中医经典吟诵法、国医合一操、生活养成等等 。
我们还根据幼儿园的教学需求 , 推出了幼师抱抱团 , 一步步稳步提升一线教育教学能力水平 。
幼儿中医启蒙健康主题教育走进幼儿园 , 纳入学前教育体系 , 给更多幼儿注入“健康中医芯” , 给更多中医特色幼儿园增强了迷人魅力 , 给更多幼儿家庭带来了健康文化全家福 , 真得是一项利在当下功在千秋的公益事业、利好工程 。