琵琶行解读注释,修辞手法及写作手法分析 琵琶行赏析评价( 五 )


第二部分写琵琶女及其演奏的琵琶曲 , 具体而生动地揭示了琵琶女的内心世界 。琵琶女因“平生不得志”而“千呼万唤始出来” , 又通过琵琶声调的描写 , 表现琵琶女的高超弹技 。用手指叩弦(拢) , 用手指揉弦(捻) , 顺手下拨(抹) , 反手回拨(挑) , 动作娴熟自然 。粗弦沉重雄壮“如急雨” , 细弦细碎如“私语” , 清脆圆润如大小珠子落玉盘 , 又如花底莺语 , 从视觉和听觉角度描述 。“弦弦掩抑声声思”以下六句 , 总写“初为《霓裳》后《六幺》”的弹奏过程 , 其中既用“低眉信手续续弹”“轻拢慢捻抹复挑”描写弹奏的神态 , 更用“似诉平生不得志”“说尽心中无限事”概括了琵琶女借乐曲所抒发的.思想情感 。此后十四句 , 在借助语言的音韵摹写音乐的时候 , 兼用各种生动的比喻以加强其形象性 。“大弦嘈嘈如急雨” , 既用“嘈嘈”这个叠字词摹声 , 又用“如急雨”使它形象化 。“小弦切切如私语”亦然 。这还不够 , “嘈嘈切切错杂弹” , 已经再现了“如急雨”“如私语”两种旋律的交错出现 , 再用“大珠小珠落玉盘”一比 , 视觉形象与听觉形象就同时显露出来 , 令人眼花缭乱 , 耳不暇接 。旋律继续变化 , 出现了先“滑”后“涩”的两种意境 。“间关”之声 , 轻快流利 , 而这种声音又好象“莺语花底” , 视觉形象的优美强化了听觉形象的优美 。“幽咽”之声 , 悲抑哽塞 , 而这种声音又好象“泉流冰下” , 视觉形象的冷涩强化了听觉形象的冷涩 。由“冷涩”到“凝绝” , 是一个“声渐歇”的过程 , 诗人用“别有幽愁暗恨生 , 此时无声胜有声”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界 , 令人拍案叫绝 。弹奏至此 , 满以为已经结束了 。谁知那“幽愁暗恨”在“声渐歇”的过程中积聚了无穷的力量 , 无法压抑 , 终于如“银瓶乍破” , 水浆奔迸 , 如“铁骑突出” , 刀枪轰鸣 , 把“凝绝”的暗流突然推向高潮 。才到高潮 , 即收拨一画 , 戛然而止 。一曲虽终 , 而回肠荡气、惊心动魄的音乐魅力 , 却并没有消失 。诗人又用“东船西舫悄无言 , 唯见江心秋月白”的环境描写作侧面烘托 , 给读者留下了涵泳回味的广阔空间 。
第三部分写琵琶女自述身世 。从“沉吟放拨插弦中”至“梦啼妆泪红阑干”:诗人代商妇诉说身世 , 由少女到商妇的经历 , 亦如琵琶声的激扬幽抑 。正象在“邀相见”之后 , 省掉了请弹琵琶的细节一样;在曲终之后 , 也略去了关于身世的询问 , 而用两个描写肖像的句子向“自言”过渡:“沉吟”的神态 , 显然与询问有关 , 这反映了她欲说还休的内心矛盾;“放拨”“插弦中” , “整顿衣裳”“起”“敛容”等一系列动作和表情 , 则表现了她克服矛盾、一吐为快的心理活动 。“自言”以下 , 用如怨如慕、如泣如诉的抒情笔调 , 为琵琶女的半生遭遇谱写了一曲扣人心弦的悲歌 , 与“说尽心中无限事”的乐曲互相补充 , 完成了女主人公的形象塑造 。女主人公的形象塑造得异常生动真实 , 并具有高度的典型性 。通过这个形象 , 深刻地揭示了封建社会中被侮辱、被损害的乐伎们、艺人们的悲惨命运 。