书橱|开学季，家长应该怎样帮助幼升小的孩子做好准备？家长|学习用品|文具盒|书包|幼

9月份即将到来
孩子们殷切盼望的开学季也要到来了
但是
对于幼升小的孩子们来说
他们却将面临一些新的挑战

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挑战一：对学习生活环境不适应
孩子在幼儿园时，教室一般会布置得非常卡通，充满童真、童趣，升入小学后，教室的布置就相对单调了，墙壁的颜色也多以白色为主，因此相对枯燥的小学环境，也许会让不少幼升小的孩子感到不适应。
挑战二：学业方面压力山大
【书橱|开学季，家长应该怎样帮助幼升小的孩子做好准备？】幼升小的孩子往往面临学业方面的压力。孩子在幼儿园阶段时，学校主要是以保育为主，并不会存在学业任务和家庭作业方面的问题，但孩子升入小学后，老师们就要以教授课业任务为主，因此有些幼升小的孩子会出现心态失衡、不能适时完成课业作业的问题。
挑战三：独立自主能力差
一些即将入学的孩子，本身对成人的依赖性强，吃饭、穿衣或者整理书包这些工作都是由家长和幼儿园老师协助完成的，因此幼升小后，这类孩子往往不能独立。
挑战四：生物钟失调
很多孩子在幼儿园阶段，中午休息时间较长，感觉累了也可以请假，但是到了小学阶段，早起早睡却是必须的，同时其午休时间也大大缩短。这样的转变，让很多刚幼升小的孩子都难以适应。因此，他们常常会出现早上起不来，下午上课睡不醒等生物钟失调现象。

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挑战五：抗拒上学
很多孩子习惯了幼儿园阶段的自由散漫，但是进入到小学后，发现学校的规矩多，老师也非常严格，这些都让天性喜欢玩耍的孩子压力倍增，进而产生焦虑情绪，拒绝进入校园。

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挑战六：安全感丧失
有些孩子面临幼儿园到小学的转变，十分不适应。他们面对完全陌生的环境和人，多少会产生不安全感，尤其是对于性格比较内向、交友能力比较弱的孩子，这种感觉会更加强烈，他们在学校也非常难以感受到快乐。

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那么，家长应该怎样帮助幼升小的孩子做好入学前的准备呢？对此，山东省家庭教育宣讲团专家、宁阳县首届家庭教育讲师薛克干有自己的观点：
1. 家长提前做好孩子入学的心理建设
开学前，家长可以多次带着孩子到学校门口看看，对校园和周边环境提前熟悉，听听孩子对新学校的看法。在家中，家长可以和孩子模拟一下小学上课遵守纪律、听讲、回答问题的情景激发孩子对小学学习、生活的兴趣。
2. 家长和孩子一起准备好学习用品
如：轻便舒适的书包、简单的文具盒、文具盒里2-3支削好的铅笔，一块橡皮、刨笔刀。这些学习用品简洁实用为主，千万不要买的很花哨，以免影响孩子的课堂注意力。
3. 家长可以在家里专门为孩子布置一个学习小天地
在这方小天地里，家长可以为孩子布置适合孩子的书桌、椅子、小台灯、小闹钟、小书橱、课程表等，书橱中整齐摆放好孩子自己的故事书、课本、练习本等。
4. 家长要注意培养孩子良好的学习习惯
如：自己收拾书包、学习用品、按时作息、独立检查作业等；家长在培养孩子这些习惯时，一定要有耐心，家长可以在孩子旁边多指导、手把手教、多重复、做好鼓励和督促，孩子做到后适当给予奖励，长此以往的坚持，慢慢就形成了。