朋友问我该如何帮孩子选择幼儿园，从我的亲身经历，总结几个关键因素供您参考

好友打来电话，问我之前是以什么标准，给宸哥挑选幼儿园的。
其实，她原本已经报名了一家较有名气的私立双语幼儿园，离家20分钟车程。
可政策突变，这家幼儿园取消了双语教学，改为普惠园，属于区级示范园。而与此同时，先前名不见经传的社区幼儿园，却升级为市级示范园，而且仅5分钟的步行距离。她陷入了两难。
如果您也正为孩子选择幼儿园而发愁，以下是一些参考：
一、同等条件，优先考虑离家近的
当年，我家周边的配套还不完善，偌大的社区入住了很多与我们年纪相当的新婚夫妻，扎堆地生下孩子，几年后扎堆上学，而当时社区只有唯一一家幼儿园。
那年幼儿园仅招收200名孩子，据说报名人数达900余人之多。而我们，没有挤入那个门槛。
于是在周边3公里半径内搜寻、比较，最终选定一家，步行距离30分钟左右，由于大路再建无法通车，开车得绕远路，途经拥堵路段，也需要20-30分钟车程。
之后我们体会到离家远的辛苦与不便。虽然我们尽量上班前先拐道相反方向，送孩子上学，但每天傍晚，老人都得步行半小时去接孩子，无论酷暑寒冬、刮风下雨，孩子背着书包，牵着外婆在这条路上奔走不停。

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一刃两面，如果非要说到好处，就是那两年风里来雨里去，孩子懂得自己的责任、体贴外婆的辛苦，从不撒娇求抱，背着书包自己走。偶尔遇到极端天气，哪怕情绪受影响，也很快调整好。
但无论如何，如果有条件，还是选择离家近些吧，毕竟大人孩子都能少受罪。
二、了解幼儿园的教育理念和办学质量
1.避免幼儿园小学化的教育理念，幼儿园教育应侧重以下5个方面：
健康：增强幼儿体质，培养健康生活的态度和行为习惯。
科学：激发幼儿的好奇心和探究欲望，发展认识能力。
社会：增强幼儿的自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展。
语言：提高幼儿语言交往的积极性、发展语言能力。
艺术：丰富幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力。

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幼儿园小学化，无异于“揠苗助长”
2.了解幼儿园的办学资质、师资力量、规范管理的程度等
园长，是一个幼儿园的管理者和带头人。园长的个人修养、文化素质和管理能力，对于幼儿园办学质量、规范管理程度影响巨大。
日前，西安一幼儿园园长因语出惊人上热搜，她声称：“不收村里娃，只养天鹅不养猪” 。园长如此素质，只怕是上梁不正，下梁歪，如何能培养孩子三观端正？
宸哥大班时，社区新开一家幼儿园，于是我们转园回来。我曾数次参加家委会会议，那位园长条理清晰、理念和逻辑俱佳、口吐莲花，对于幼儿的教育很有心得，她常以自己与女儿的故事，在家庭教育与亲子沟通方面给家长们启发。
她能关注到幼儿成长的细微处，带领教师团队针对性开展活动。比如，针对大班小朋友的动手需求和亲子互动需求，开展每周一次的“小厨房”活动，邀请志愿者妈妈进园，带领孩子们一起制作当天的点心。自己动手的成就感和妈妈参与的自豪感，让孩子们吃起来，格外香。
这就是别具一格，别有匠心了！

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