3种错误的陪伴方式，正在毁掉你家孩子的潜力！( 二 ) 这生活中有太多

所以，即便住在一起，很多家庭也常常存在这种无效的陪伴。要么是因为家长误以为和孩子待在一起就是陪伴;要么是因为要忙于做其他事情，家里人各顾各的;再或者是因为家长不知道如何陪伴孩子，索性不管。
住在一起≠有效陪伴，所以，无论再忙，也要给孩子能感知的陪伴，能体验的陪伴。
案例三：错误的陪伴

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我们列举最常见的两种情况：
常见情况1：辅导孩子作业，家长越俎代庖替孩子完成，只检查结果，不看重过程和方法引导;
常见情况2：在一些亲子活动中，孩子在兴致勃勃玩游戏的时候，家长在旁热心地指挥、引导，希望可以通过成人简便易行的思维模式来提高孩子完成游戏的效率。殊不知，这样的提示可能会阻碍孩子思考、探索和发现能力的拓展。
高质量的陪伴不是随意打断、不是干预和代劳。长期以往，可能让孩子失去好奇心和创造力、缺乏专注力和独立性。当孩子尝试着自己独立完成一件事情时，你更应该做一个观察者，在需要时再做引导者，当孩子需要你时，你应该积极参与，尽量不要有身在曹营心在汉的状况。
其实，你陪伴孩子的时间不多，等到孩子小学升初中，初中升高中，再到大学，你们的心理距离会越来越远。
赶紧趁着孩子还未离开你的视线，多给他高质量的陪伴，成为孩子成长的助推器家长，不做缺位和过度干预的绊脚石家长。