天使科普：感统失调六大表现、四大原因和多种预防措施( 三 ) 一、什么是感统失调感统失调

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比如，孩子遇到一些小小困难向家长求助时，家长可以鼓励孩子想个好办法，自己动手；孩子在吃零食时，家长就可以通过零食向孩子发问，让孩子与外界事物、季节、地理等产生联想；同样，在孩子玩耍时，家长也可以这么做。因为，想象正是孩子的感觉与外部事物进行碰撞的终结物，其中产生的火花就是新的信息，新的刺激，从而使自己的感觉统合能力在原有基础上得到提高，家长还尽可能让孩子参加体育活动，如打球，游泳跑步等，而不是用各种各样的学习班，剥夺孩子的游戏、填满孩子的生活、增加孩子的压力。
适当的体育活动不仅使孩子健康、充满活力，而且能调整、刺激与提高孩子的本体统合能力。更有意义的是，本体统合能力的提高，对纠正孩子其他统合能力的失调起到相当重要的基础作用。
对于那些已经出现轻微感觉综合失调的孩子，家长也不必太着急，只要您的孩子还没有超过12岁，您还是可以帮助他们完成感觉统合过程，解决失调带来的一系列问题的。专家们认为，家长和老师应当为这些孩子创造一个自由宽松的学习、生活环境，还给孩子游戏的权利。有条件的话，还可以运用“运动游戏疗法”来帮助这些孩子。
【天使科普：感统失调六大表现、四大原因和多种预防措施】“运动游戏疗法”又称感觉统合训练，是一种用游戏治“病”的方法。该疗法通过一些特制的器具，如滑板、滑梯、平衡木、滚筒、独角凳等。根据每个孩子的不同特点设立一系列游戏方案，比如用独木桥帮助孩子找到平衡统合能力，用滑板梯帮助孩子找回触觉统合能力，通过游戏活动，来促进孩子身体和大脑之间的协调功能，帮助孩子找回失落的感觉运动统合能力，从根本上解决学习困难，多动、注意力不集中、语言迟缓、人际关系淡漠等问题的根源。另外家长可以让孩子在家里做球拍练习、用两个杯子互相倒绿豆或水、用小绒球在孩子眼前晃、让孩子的双眼随之运动等，这些对于训练孩子的感觉统合失调都极为有益。

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每一位宝宝来到这个世界，都有其独特的特点，他们最重要的使命是训练父母成为优秀“父母” 。只要善于发现孩子的特点、特征，运用特学、系统的训练方式，在孩子进步的同时，做父母的岂不也在进步？
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健康一个孩子，幸福一个家庭！