每50个孩子里就有3个是多动症！孩子的这些表现，再不重视就晚了

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图片:Dribbble|设计:GlenThomas
-导言-
六颗星在给孩子做健康体检时，经常有家长担心地问：
这孩子特别好动，是不是有多动症呀？
我家孩子注意力不集中，会不会是多动症？
孩子一写作业，不是吃东西就是上厕所， 1个小时下来连20个字都写不出来，我真的怀疑ta是不是有多动症？
每每看到家长们担忧又不知所措的样子，六颗星就忍不住想说，多动症的孩子确实好动，但孩子好动≠有多动症。
下面就来跟大家聊聊多动症这个话题~
01、什么是多动症？
多动症，在医学上被称为注意缺陷/多动障碍，是儿童期常见的一类行为和情绪异常的精神障碍，它会影响孩子的认知、学业、行为、情绪以及社交功能。

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▲图片来源：goole
有数据显示，多动症的患病率约为5% 。也就是说，按照全国4亿儿童来计算的话，就有2000万名孩子是多动症。如果一个班级里有50个孩子，那么就会有2~3名孩子会患多动症。这个患病率还是相当吓人的！
02、多动症有哪些表现？
看到这么高的患病率，有些家长朋友就开始为自家孩子担忧了，其实大可不必。多动症通常有两大核心表现，只有满足这些条件，才可能被诊断为多动症。
（1）多动或冲动
这类型的孩子不能静坐或不能约束自己的行为。主要表现为：
过度躁动（例如，手脚不停拍打、在座位上扭动等）；
坐不住；
不合适地到处乱跑或攀爬；
难以安静地玩耍；
不能按顺序等候；
很难跟得上，感觉孩子总是「忙个不停」；
话多；
回答问题过快（脱口而出）；
爱打断或介入他人的活动。

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▲图片来源：giphy.com
（2）注意缺陷
也就是注意力不能集中，反应慢，认知速度慢，经常处于「开小差」或「白日梦」的状态。这类孩子通常会有如下表现：
不能密切注意细节，犯粗心的错误；
在玩耍、学习或进行家庭活动时，难以维持注意力；
别人ta讲话， ta不认真听；
不能坚持完成任务（例如，家庭作业、家务活等）；
难以有组织地安排任务、活动和物品；
回避需要持续脑力劳动的任务；
容易遗失任务或活动所需物品（例如，课本、运动器材等）；
容易因无关刺激的影响而分心；
在日常活动中(例如，做家庭作业等)表现出健忘。

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如果孩子在家或学校同时出现上面的6项或6项以上的表现，这些表现持续6个月以上，并且孩子因为这些表现而影响了学业、社交或职业活动的功能，就要考虑孩子可能患有多动症了，需要及时就医检查。
03、孩子为什么会患多动症？
多动症的病因至今仍没有完全研究清楚。现有的研究表明，多动症是一种复杂的多基因遗传倾向的疾病，同时受到多种自然和社会环境因素的影响，是多因素共同作用所导致。

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04、多动症能被治疗吗？
多动症是可以治疗的！它的及时发现和治疗，对孩子的一生都会产生重要的、积极的影响。
多动症的治疗需要孩子、家长、老师和医生一起协商合作，主要采用药物治疗和行为治疗相结合的综合治疗方法，药物治疗是基础，在此基础上联合行为疗法。