班主任|成为一个“好聊”的大人后,她才发现,是家长亲手养出了“不听话”的孩子( 三 )


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每个孩子都有自己不普通的一面
书中不乏传统意义上那种成绩好的“优秀孩子”,也有被父母认为“很糟糕的孩子”,还有自认为只是“普通人”的孩子 。但陈瑜认为,其实每个人都自带粮草和地图,每个人都有自己闪光的一面 。
“即便是哈耶普麻的毕业生,大多数最后也还是成为各行各业的普通人 。”陈瑜说,“如果父母能够从旁用心地观察自己的孩子,就能够读懂孩子 。”
湖北的八年级男孩天天就不是大众印象中的“好孩子” 。
他小时候调皮捣蛋,小学经常被老师告状,和跟同学一言不合就打架,“基本上小学时把同学都打遍了,连女生也打” 。
他也懒得写作业,甚至干脆不写,因为他觉得老师布置的作业都是抄抄抄 。考试也犯懒,即便考得不好就要挨打,他还是只愿意用5分以下的力 。
班主任|成为一个“好聊”的大人后,她才发现,是家长亲手养出了“不听话”的孩子
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但令人意外的是,天天非常喜欢踢足球和读历史,而且他在这两方面的表现非常惊艳 。
小学开始,天天每周必看《天下足球》,二年级开始在所在区的青训中心训练,一练就是6年 。现在八年级了,就在校队踢球,每天雷打不动17:10~18:00训练 。
区里刚结束的初中生比赛,他担任前锋,几场比赛下来,12个进球有10个是他踢进的 。而他的未来职业理想,就是成为一名足球运动员 。
除了足球,天天的历史知识也非常丰富,这离不开从小到大的海量积累 。四大名著等经典作品那是基础中的基础,历史、生物、地理……什么书都看 。
他还喜欢听书 。4岁到12岁,听了8年收音机 。四大名著除了《红楼梦》,其他三本,尤其是《三国演义》和《水浒传》他听人讲读不下30遍 。
学校里一周两次历史课,一回老师讲,一回学生讲,那更成为了他的讲堂 。而且他从不备课,张口就能说 。
“老师的PPT放啥我就讲啥 。只看一眼PPT,我就能从记忆里搜索内容,因为我听了8年收音机,起码听了4年历史 。开始听的是《写给儿童的中国历史》,后来听一个台湾老人奖励是,最近在听一个专家讲历史故事 。”
历史作业天天更是不在话下,对于不用抄写的作业,他也很乐于做 。“40道选择题,5分钟就写完了 。一般最多错一个,而且我还觉得是题目出错了 。”
班主任|成为一个“好聊”的大人后,她才发现,是家长亲手养出了“不听话”的孩子
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而七年级的上海女生畅畅,也在自己的兴趣中找到了莫大的乐趣 。
畅畅在市重点就读,但她从不补课,也有更多时间做自己喜欢的事,比如跳舞 。而且畅畅基本是靠看视频自学,到现在,她各种舞都会,对爵士舞更是偏爱 。
“有时会跳给我妈看,她也经常把她学的舞跳给我看 。跳舞的时候就能感受到那种快乐 。”在学校里,畅畅则参加了学校文艺汇演的舞蹈节目,跳老师编排的舞蹈 。
前不久,畅畅又和妈妈提出,想去报一个舞蹈班,跟着专业的老师学习 。畅畅妈妈也欣然同意 。在家里,父母很少盯着畅畅学习,畅畅报的课外班,也都是因为感兴趣才坚持下来 。
“五年级要参加毛笔字等级考,我不会,所以就去学 。因为很喜欢就坚持下来了 。我写字的时候心能静下来,并且感受到毛笔字的美感,特别是写得好的时候,一个字,我能欣赏它好久 。”
班主任|成为一个“好聊”的大人后,她才发现,是家长亲手养出了“不听话”的孩子