早上好，该起床啦！是谁？还在睡懒觉？闺蜜的孩子上幼儿园了

闺蜜的孩子上幼儿园了，听她多次说过一个现象就是，该早起上学的时候小朋友起不来，反倒是周六日，大人想多睡会的时候，小朋友又早早的就醒来了，这让她很头疼。好在她家小朋友在上幼儿园前都是八九点就睡觉的，生物钟还算容易调节。而有些小朋友跟随家长的生物钟，十一二点甚至一两点都不睡觉，甚至越来越精神，从小的夜猫子，然后到了上幼儿园的年纪，每天早上就是一顿慌乱，小朋友不开心，家长也不开心，孩子养成早睡早起的习惯，需要在上幼儿园就培养起来，而天略出版的《早上好，该起床啦！》这本互动绘本，就很适合家长带领小朋友一起阅读。

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《早上好，该起床啦！》由日本音乐人、儿童文学作家增田裕子通过简单的句子，轻柔的钢琴伴奏制作了一首轻柔的起床歌，在由绘本作家杉山佳柰子运用鲜艳的色彩，唤醒动物的游戏，掀开被子的举动来让小朋友在互动的过程中感受有趣，增加了趣味性。
小朋友嘴里念着起床歌“早上好，该起床啦！是谁在睡觉呀？”等开场白，然后逐步的掀开大象，兔子，老鼠，大虾螃蟹，精灵，还有自己的被子，随着被子的翻开，迎接小朋友的是大象，兔子等动物的笑脸，就像捉迷藏被找到一样，孩子也跟着开心，而作者更是在小动物的被子上做了彩蛋，大象的被子是香蕉图案；兔子的被子是花朵图案；老鼠的被子是圆圈；大虾和螃蟹的被子是爱心图案，对应了虾尾和螃蟹的钳子；精灵的被子是深蓝底色的星星图案；小朋友的被子则是蓝天、白云、太阳、热气球等图案。

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【早上好，该起床啦！是谁？还在睡懒觉？】作者很巧思，一个是通过被子的图案来引发小朋友猜测是哪个动物，第二个是通过露出被子外的动物特征来猜测是哪个动物，通过这两个方面来引导小朋友的观察力和思考。并且在绘本里面，作者加入了夜晚出没的精灵，当小朋友掀开了精灵的被子的时候，迎接小朋友的是熟睡的精灵，同时搭配“嘘，晚安”的字样，来提醒小朋友要静悄悄的，同时深蓝底色星星图案的被子，也在告诉小朋友精灵是夜晚出没的，小朋友便会知道不是所有人都在晚上睡觉，白天起床，这个时候爸爸妈妈可以引导小朋友说出其他在夜晚工作白天睡觉的动物。

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《早上好，该起床啦！》作为一本亲子互动绘本，拉近了小朋友与爸爸妈妈的距离，在唤醒游戏的过程中，营造了很好的阅读互动氛围，通过一次次的翻页，掀开被子的互动动作，不仅建立了小朋友内心的责任感，更让小朋友学会了早起的习惯，同时培养了小朋友的观察力，思考力，爸爸妈妈甚至可以引导孩子跟着起床歌继续创造这个唤醒游戏的主人，例如家里的爷爷奶奶，花花草草，猫猫狗狗等随处可见的动植物，带动小朋友的积极性。

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天略引进的这本《早上好，该起床啦！》的绘本，不论是互动性还是趣味性都是足够的，闺蜜家的小朋友也很喜欢，但是对于密集恐惧来说，当我翻开老鼠的被子的时候，我被吓了一跳，整个人都不好，那么多动物，作者怎么就选了老鼠，还画了一窝，真的不能直视啊！反而是小朋友对老鼠没有那么深的固有印象。