幼儿园举办“服装秀”比赛,看似比拼父母颜值,实则比拼家庭财力( 二 )
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第三组家庭
第三组家庭当中 , 比较吸引人的不是妈妈和孩子 , 而是爸爸 , 只见他身着西装 , 戴着眼睛 , 脸上全是笑容 , 一手抱着自己穿着小裙子的女儿 , 一手跟大家打招呼 , 俨然一副“老干部”的模样 。 而妈妈则身穿一条红色长裙 , 低调地跟在爸爸身后 , 用微笑向众人示意 , 而可爱的儿子也穿着灰色的小西服 , 牵着妈妈的手 , 大方地向前走去 。
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第四组家庭
最后这一组家庭比较特殊 , 只有爸爸和女儿两个人 , 妈妈有事情缺席了 。 但能看得出 , 父亲花了很久的时间来安慰女儿 , 让女儿的脸上重新露出了的笑容 。 同时 , 这位父亲与其他父亲不同的是 , 都是黑色的西装 , 他却为了能够与女儿看起来更“搭”给自己加了一个红色的领结 , 可是说是用心良苦了 。 而女儿更是带着自己的小“王冠” , 穿着红裙 , 像白雪公主一样出现在众人面前 。
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结语
培养教育人和种花木一样 , 首先要认识花木的特点 , 区别不同情况给以施肥浇水和培养教育 , 这叫“因材施教” 。 ——陶行知
世界幼儿园教育之父——福禄贝尔认为 , 对于幼儿的教育应该以游戏为基础 , 强调孩子们的动手操作能力 。 我国幼儿教育家陈鹤琴先生更是通过自己对于儿子的观察 , 提出儿童的操作是带有很大的盲目性的 , 必须要通过成人的耐心引导才能获得一定的经验 。 这些教育家们都很强调游戏对于幼儿成长和发展的重要意义 , 但并不赞同幼儿园为了游戏而游戏 , 进行一些很无聊又浪费精力的游戏 。
【幼儿园举办“服装秀”比赛,看似比拼父母颜值,实则比拼家庭财力】就像是上面的“服装比赛”一样 , 如果是老师带着孩子们一起设计和制作服装 , 然后将成品给自己穿上 , 进行比赛 , 并邀请爸爸妈妈当观众 , 这样的活动当中 , 孩子们获得经验会非常多 。 但是像上面那样 , 全靠金钱来支撑的活动 , 对于孩子的意义也就只能是“空欢喜一场” , 得不到什么实际上的经验 。 所以 , 幼儿园在举办活动的过程中一定要三思而后行 。
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