3.提供良好的语言环境，丰富词汇。比如家人切西瓜吃的时候，不仅仅跟宝宝说这是西瓜，还要说这是绿色的西瓜，甜甜的西瓜，大大的西瓜等等。从而引导他们说出我喜欢吃甜甜的西瓜等较复杂的句子。从而实现从简单句到复杂句的过度。
4.多带宝宝到小区、公园等公共场所，让他们与更多小朋友一起玩耍，尤其是比较年纪大一些的孩子。在交往的过程中，增加模仿的机会，促进语言发展。
2.5-3岁
除了上面提到的讲故事读绘本，提供语言环境之外，上了幼儿园或者小托班的孩子，放学后你还可以问问他白天都发生了什么有趣的事情。或者问一些针对性的问题，比如“今天是怎么到幼儿园的?”“老师是怎么教你画小树的”等等。
这样做既可以锻炼表达能力，同时还有助于你了解他们的语言发展状态。
以上就是0-3岁宝宝语言发育迟缓的表现，语言发育迟缓的症状，请大家继续关注。

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