小孩子在一起 , 一会儿在一起玩 , 一会儿又不在一起玩 , 很正常 。 但是如果孩子被排挤 , 心里肯定很难受 , 当孩子告诉你的时候 , 如何帮助孩子呢?
我女儿和附近两个同龄孩子总喜欢在一起玩 , 有一次 , 孩子闷闷不乐回来了 , 我问她 , 怎么回来了 , 不玩了吗?时间还早 , 可以多玩一会儿(孩子出去和同龄小朋友玩 , 可省心了 , 还不看电视和手机了 , 所以 , 我总是希望她在外面多玩一会儿) , 孩子委屈地说 , 她们两个说不给我玩儿了 。
如果是你的孩子这样告诉你 , 你是怎么回答的呢?你的回答 , 可能决定了孩子以后的社交能力和心理状况 。
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一般会有这样几种回答:
一、是不是你惹他们啦 , 她们不喜欢你了 。
千万不要先从孩子身上找原因 , 否定孩子 , 这样会让孩子认为是自己不好 , 有自卑感 。 如果不是孩子的原因 , 孩子心里也很委屈 , 本来想从家长处得到安慰 , 结果被否定 , 指责 , 孩子还是不知道怎样去解决问题 , 如何正确的社交 , 很可能去讨好别人 , 这样容易成为讨好型人格 , 容易吃亏 。
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二、不玩就不玩 , 咱也不给他们玩了 , 你自己玩一会儿 。
孩子一听 , 自己玩了起来 , 可是也许孩子心里还想和他们玩呢 , 下一步怎么办?
我女儿有一次气呼呼地回来说 , 哼 , 不玩就不玩 。 可是一会儿她还是想跟她们一起玩 , 也就是说 , 不玩不是孩子的内心真实想法 。 只不过孩子被孤立了 , 她们不给孩子玩 , 而孩子其实是想跟她们一起玩的 。
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三、上面两种方法都不太恰当 , 面对孩子被孤立 , 可以这样告诉孩子 。
1、先听孩子说说别人不跟他玩的原因 。
帮孩子分析 , 别人不跟他玩的原因 , 如果是孩子不知道如何正确的社交 , 那么就要教给孩子社交经验 。
如果是其他小朋友的原因 , 你可以告诉孩子 , 别人不跟你玩不是因为你不好 , 也许是你的看法或者你的做法他们不喜欢 , 和他们不一样 , 他们才孤立你 。 但是你和他们不一样并没有错 , 所以 , 咱们也不去求着和他们和好 , 这样就避免孩子成为讨好型的人 。
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2、不是所有的人都可以成为朋友的 。
好朋友在一起就是开心、快乐 , 他们不愿意和你玩 , 孤立你 , 是他们不对 , 那么你就大大方方走开 , 不和他们做朋友 。
如果他们再想和你玩 , 那么他们会找你的 。
我女儿和另外两个小朋友有一段时间没有在一起玩 , 一天接孩子放学 , 走到楼下 , 她们两个喊住我女儿说 , 咱们一起玩吧 , 女儿说 , 好啊 , 她们又一起玩起来了 。
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3、努力把自己变得更好 , 会吸引更多的人和你成为朋友 。
自己强大了 , 会更加自信 。
有的家长一看到别的孩子不跟自己孩子玩 , 会让孩子拿着零食给别的小朋友 , 孩子们确实一会儿就玩起来了 , 但是 , 下次他们还惦记着零食 。
吸引别人不是用零食 , 而是用人格魅力 。
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还要教会孩子几点社交的原则:
首先要学会尊重他人
面带微笑 , 可以打破陌生感
学会与人共情 , 理解别人的感受 , 不会幸灾乐祸
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