“我已崩溃，你还滔滔不绝”，孩子有情绪，如何正确帮他化解？

闺蜜跟我分享她前天遇到的一件事儿：
晚上洗漱完，她正想去看看4岁的儿子有没有睡。走到卧室门口，却见他气鼓鼓地坐在床上，两手交叉环抱胸前，瞪着的大圆眼里尽是不满："妈妈，你为什么一点也不关心我？"
闺蜜被儿子这突如其来的怒火弄得莫名其妙："我怎么不关心你了?"
儿子继续保持他生气的语调："你睡前从来不会跟我说晚安，前天还不让我喝饮料，而且那只大笨熊（桌上的布娃娃）很丑！"
听完儿子这话，闺蜜只得耐心跟他解释：
以前没听你提过睡前要说晚安啊，那妈妈以后每天都说好吗？
不喝饮料是为了你身体好，你当时不也同意了吗？
笨熊很丑，这跟妈妈不爱你有什么关系？
不管闺蜜怎么解释，儿子就是捂住耳朵一边摇头一边大喊："我不听，你就是不爱我，一点也不关心我。 "见儿子怎么都说不通，闺蜜也生气了，命令他："不许再无理取闹了，赶紧睡觉，明天还要早起。 "说完，她就把儿子门关好，任他在屋里大喊大叫。

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虽然第二天儿子已经啥事没有了，可闺蜜却很纳闷："这孩子咋回事？一根筋起来，怎么就说不通呢？"我们在带娃过程中，也常会遇到类似的困惑，孩子为什么有时无来由地闹脾气，而且怎么劝说都无效，这是咋回事呢？
一、理解孩子的情绪，你需要先了解他的大脑
《全脑教养法》一书提到：我们的大脑，分为左、右两部分，并且功能各不相同。
孩子一根筋，好好的道理说不通，是因为他笨，想不明白吗？
当然不是。

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我们的孩子，在无理取闹时，其实也是一位"受害"者。因为他大脑已经被情绪所管控，理智被抛到了九霄云外，想用逻辑思维来分析事实、明白道理，这很大程度上是做不到的。
因为这不仅跟他年龄有关，还跟他大脑构造有关。我们左、右两部分大脑，各有各的个性，也各有各的想法。
◆逻辑化的左脑：
我们的左脑，是追求逻辑、求实、语言的，关心细节和秩序。但它同时又是刻板、不注重情境的。
比如有次闺蜜给她儿子买了个杯子，要求对方在杯上刻字："送给最爱的宝贝。 "并且备注："字体最好大一点。 "结果收到杯子后，只见上面写着："送给最爱的宝贝，字体最好大一点。 "闺蜜哭笑不得，这人也太死板了吧？
这就是当一个人只用左脑思维时，他就会变得刻板，不能变通。但如果他的右脑介入，情况就会不一样。

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◆情绪化的右脑：
左脑注重逻辑和书面意思，右脑则注重的是情绪、感受和记忆。右脑与身体的感觉相连，所以当我们动用记忆时，并不是像看电影一样毫无色彩的一晃而过，而是带着感觉和情绪的。
右脑注重非语言，同时它更注重整体。就像给杯子刻字的那个人，如果他能动用右脑思考当时的情境，他就知道， "字体最好大一点"并不需要刻在杯子上。
而闺蜜儿子， "控诉"妈妈不爱他，即使闺蜜回忆了很多他们一起经历的幸福时光，儿子也不管不顾，只觉得自己特别委屈。这就是他完全被右脑支配，只顾自己的情绪，忽略了左脑的逻辑和事实。

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孩子在3岁前，左脑发育不大成熟，这时候的他们，基本依靠右脑思考和行事。开心了就笑，伤心了就哭，好奇了就一动不动地盯着看。跟他讲道理，希望他有同理心和责任心？不存在的，他们不是听不进去，而是听不明白。活在右脑支配中的他们，只活在当下，以自己的感觉为主。