家长|幼儿园不教知识了，家长抱怨一定要转园，不教的两个好处更重要( 二 ) 加减法|幼儿园|作业|好处|孩子

学习APP ，学习卡片、相关的书籍
拼音完全可以借助APP上的游戏来学，我女儿就是利用游戏认全了所有的拼音。
接下来就是教孩子如何去握笔写，可以制作小卡片来教孩子声母和韵母的区别，整读音节有哪些。如果不想自己教，也可以去上一些在线课程，每天15-20分钟，让孩子在玩中学。这一部分放到第二学期都来得及。
再来说数学，不用一开始教教给孩子加减法，可以先从思维训练开始。让孩子通过比大小、认数字、找不同来锻炼数学思维，第二学期再去教孩子加减法。一年级的课本大纲上只要求算到20以内的加减法。不过家长应该在孩子上大班的时候就考虑好让孩子上哪所学校，尽量去了解学校的教学内容，提前准备。
英语启蒙可以选择网课、线下兴趣班、也可以陪孩子读绘本。

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选择专业的幼小衔接
幼小衔接虽然非常多，但是不是所有的幼小衔接都适合孩子，所以家长一定要擦亮眼睛。
幼小衔接有三种模式，第一种全日制，像幼儿园一样的，有主课有副课；第二种假期式的，就是在暑假开有暑假班；第三种，晚班。有的幼小衔接会开有晚班，让孩子幼儿园放学后去学。
暑期班的弊端是只有一个多月的时间去准备入学只是，往往作业量比较大，进度比较快，很多孩子会跟不上。
晚班的弊端是每天幼儿园放学孩子还要继续学习，需要看孩子的自己的接受程度。
选幼小衔接要避开的两个误区
老师越严厉越好。
很多家长觉得，老师越严厉越好，朋友家的孩子上的有效衔接老师会因为孩子写错打手心。
严厉教育本身没错，但是过于严厉比如打手心，不断的用橡皮擦拭去改正，对于刚刚开始学习的孩子来说，会严厉打击孩子的自信心，从而降低孩子学习的乐趣。
学的知识越多越好。
幼小衔接的作用是为了让幼儿园的孩子更好的衔接上小学，不是为了超前的学习，朋友说自己孩子上的幼小衔接都学到了2年级的水平，自己吓了一跳，赶紧让孩子停了课。
幼儿园到小学需要衔接，但是超前教育的危害更害怕，不能为了当前利益给孩子的人生埋下危害。
选择幼小衔接需要考虑的：
老师的经验；
课程的安排；是否有副课、有户外活动；
老师的教育理念是否一致；
家长的口碑如何；
所以说幼儿园不教知识不一定是坏事，对于孩子来说，不正确的方法后果更严重。