更聪明|智商高的孩子,通常都有这些“怪癖”,父母别傻傻扼杀了“天才”
孩子从出生开始,他们就有具备天才的特征,我们每个家长都希望孩子聪明、智商高,但是希望有多大,失望就有多大,等到真正的教育孩子的时候,我们才知道,养孩子有多难了。
根据哈佛大学教授研究发现:孩子小时候都具备天才基本,这些基因表现在我们成年人眼中像是“怪癖”,但是如果你能正确地引导,相信你家娃会更加优秀,说简单点就是,孩子的智商除了遗传因素之外,最重要的是家长后天的正确培养。
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1985年,儿童心理学教授霍佳德曾经提出了高智商孩子的理论,在这项理论之中,他发现了小孩子身上有很多有待开发的潜在潜能,如果家长能及时的挖掘潜能,孩子就会变得更聪明了。
在养育孩子的过程中,细心的家长会发现,在孩子3岁以后,他们无论是心理、行为、智商都会发生变化,比如听话的孩子,突然变得很捣蛋,其实这是正常的表现,家长可不要盲目阻止,否则就等于扼杀了一个小天才。
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智商高的孩子,通常都有这些“怪癖”1、喜欢发呆,孩子会盯着某个事物沉思
有的孩子小时候性格是比较内向的,通常这样的孩子都有一个共同的特征,那就是盯着某种事物发呆,有的时候家长还认为孩子“傻”了呢,你叫他就像是听不见一样。
出现这种情况,家长们千万不要去打断孩子,因为只有高智商的孩子,才会出现这样的小“怪癖”,盯着某种事物发呆,正是孩子思考的时候,他们的大脑活跃度超过同龄人,而且这也可以表明孩子专注力强,他正在专心地在大脑学习呢,这才会忽略了你的叫声,所以,小时候喜欢发呆的孩子,他们的智商多半会更高。
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2、喜欢搞破坏,拆组东西
最近很多的宝妈在后台给我留言,他们怀疑我自己家的孩子上学之后,就像是变了一个人一样,从一个“小可爱”变成了一个“小恶魔”,每天不仅仅依赖别人,还学会了搞破坏,家里面的小玩具都被他弄得乱七八糟的,只要是到他手里的东西就没有一件是完整的,这是为什么呢?
根据研究发现,孩子到了3岁之后,自我意识会逐渐觉醒,这时候的孩子已经有了自己的思想了,再加上他们对周围的事物充满好奇心,这才会出现搞破坏的行为。
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而孩子拆东西、搞破坏,在我们大人眼中是不听话的表现,但是这对孩子的大脑发育是有很大好处的,因为孩子在搞破坏的过程中,除了能刺激大脑发育之外,还可以增强动手能力,从而达到开发大脑的效果。
因此,家长千万不要去盲目阻止孩子的行为,而是在保护孩子安全的前提之下,尽情地让孩子发挥自己的天赋。
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3、专门走不好走的地方
还有的家长经常跟我说,带孩子出门游玩的时候,孩子不好好走路,非得专挑那些水坑或者坑坑洼洼的道路走,尤其是在下雨天的时候,孩子似乎很享受这种感觉,当看到孩子将自己的衣服弄脏之后,家长的心里真的十分的生气,甚至还会批评孩子。
但这样做是不对的,孩子并非是故意往水坑里走的,这是因为他们的大脑已经步入了高速发展期,孩子们专挑那些不好走的地方,正是因为他们想要探索,想要去尝试不同的道路,从而刺激他们的大脑发育,因此我们不应该阻止孩子,而是要让他们亲自尝试之后再跟他们说。
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