如果孩子已经知道一些生理知识了，那就可以找个周末，正式地给他们介绍青春期第二性征的发育 。
让孩子明白：这段时间女孩的胸部臀部增大、月经初潮、长腋毛阴毛等；男孩长胡子、喉结、汗毛等都是正常情况，不必为此感到惊慌 。
在发现自己身体有变化时，不要害羞，一定要第一时间告诉父母 。
当孩子来问我们一些生理知识时，我们要端正态度，不能用“你长大就懂了”这类话来搪塞孩子，如果孩子问的问题自己也不清楚，别觉得丢人，跟孩子共同学习一下，教育效果会更好 。
② 细心观察
每个孩子都有自己的小秘密，或者不愿意跟父母交流的事情，尤其是青春期的孩子，更为敏感叛逆 。
这就需要我们多用心观察孩子的状态，有空也可以跟孩子的老师聊一下，了解他们在学校的状态 。

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如果发现孩子迟迟不见发育，或者发育过早，不要轻视，及时带孩子去正规医院检查身体，是否存在性早熟或青春期发育迟缓等问题 。
具体的发育时间节点及发育特征，大家可以参考一下图片内容：

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如果孩子16岁以后仍无明显的第二性征，可能就是青春期发育迟缓 。
③ 用心陪伴
孩子在身体发育的过程中，或多或少会有紧张焦虑的情绪，如果无法帮孩子缓解生理上的不适，那么一定要给予孩子足够的陪伴，让他们有心理依靠 。
《小舍得》中欢欢第一次来月经时，以为自己生病要死了 。
妈妈得知后先是恭喜她长大成人了，然后给她备好了热热的红糖水、暖水袋等，陪在孩子身边问她有什么不舒服的 。

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照顾好孩子的身体和情绪，用心陪伴他们，同样很重要 。
经过以上三方面的引导和帮助后，想让孩子更全面、正确地看待第二性征，我们还要教会孩子尊重 。
而尊重的前提，则是正确认识自己与他人的差异 。
在教孩子学习自己第二性征的同时，也要告诉他们：男女不仅有性别差异，同时也有第二性征差异 。
了解到这一点后，孩子对异性的身体就不会有过多好奇心，尊重也会由此产生 。

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渐渐地，我们要让孩子明白：每个人的身体都有着独一无二的美，身体发肤是我们最珍贵的东西，我们不接受别人恶意的评价，也不随意去评价他人 。
需要注意的是，有的父母为了给孩子树立自信，会用“踩一捧一”的教育方式 。
比如女儿因为自己胸部平坦而苦恼时，有的妈妈会安慰孩子“平胸穿衣服多有气质呀，胸那么大很累赘，不好看” 。
这种做法坚决不可取 。
我们要让孩子有自信，而不是让他们产生盲目的优越感 。

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