冷冷育儿课堂|用好这个“超级工具”，在教育上化繁为简，让孩子变得更自信从容( 二 ) 人所共知

当父母对孩子表达共情，往往是孩子内心最柔软的时候，这时候的教育阻力最小，教育效果最好。
第三，鼓励孩子表达自己内心的真实感受。
很多家庭教育上的问题往往出在亲子之间的沟通不畅，而沟通不畅的原因大多数是孩子没有勇气、或者说没有机会把自己内心深处的真实感受表达出来。
而父母对孩子耐心而又真诚地鼓励，能够激发孩子去表达自己内心的真实感受，这有助于父母更客观真实地了解孩子的感受，减少主观误判孩子感受的可能。
当孩子能够向父母表达自己内心的真实感受时，其实在心理上已经表明他们愿意亲近父母，这就给了父母一个拉近与孩子情感的机会。
03 接纳的核心点是父母充分理解孩子
接纳的重要前提是理解，这一点非常重要。父母如果能理解孩子，也就意味着能接受孩子身上已经发生或存在的事实，也愿意去帮助和陪伴孩子从痛苦、难过、生气、焦虑等负面情绪中走出来。
但接纳并非是放任事情的发生和发展，更不是无条件地满足孩子的不正当需求。换言之，当孩子犯错或者与我们的期望值不一致时，接纳并不表明我们认可他们错误的行为、或者是降低对孩子的要求。
接纳的核心点就是父母能充分理解孩子，给他们改正和重来一次的机会，不因为一个错误或不足而全面否定孩子。
04 学会换位思考，有助于我们去理解孩子。
我们应该如何去理解孩子呢？其实做法很简单，就是学会换位思考。
换句话说，真正的接纳，就是站在孩子的角度和立场去看待问题，接纳孩子的所有，这既包括孩子做错事情的时候，也包括孩子做的事情没有达到预期目标时，当然也包括孩子产生负面情绪的时候，等等。
孩子有情绪，往往是因为他们的某种需求未能得到满足，所以，对父母来说，理解孩子的情绪，最重要的是能透过孩子的情绪看到他们哪方面的要求未能得到满足。
当我们愿意做出尝试理解孩子的努力时，孩子是会感受到的，这份感受，能拉近亲子之间的情感，而良好的亲子关系，是教育的根本，能够促使很多教育问题迎刃而解。
05 关注和解决孩子身心方面的需求，才能把接纳真正落到实处。
当我们接纳了孩子的情绪之后，并没有结束，还有一个非常重要的环节，这个环节需要我们和孩子一起配合做好，即解决孩子当下所面临的身心方面的实际需求。
当然，不同年龄段的孩子，其真实需求是各不同的，这就需要我们父母通过细致观察和坦诚沟通来全面了解，掌握第一手信息，这有利于我们下一步帮助孩子找到解决问题的办法。
从教育实践中来看，孩子如果出现教育问题，虽然问题发生在孩子身上，但实际上在很多方面是和父母对孩子的不接纳有关联。
在很多时候，父母因为发现孩子身上有不足、发现孩子没有达到我们的要求、发现孩子不如别人家的孩子等等，然后就产生焦虑、心态失衡，其结果就是父母再也难以冷静和正确地处理孩子的问题，在这种情况下，孩子在心理上容易受伤，长此以往，将变得越来越没有自信。
可见，我们只有关注和解决孩子在身心方面的实际需求，才能把接纳真正落到实处。
结语
我们得承认，对大多数父母来说，要做好教育孩子这件事确实不容易，甚至可以说是很难很难，但如果我们在教育上“化繁为简” ，譬如用好“接纳”这套工具，或许能让我们生出“柳暗花明，豁然开朗”之感：原来教育孩子并没有想象中的那么难！