人格|3岁，男孩的第一个敏感期，你千万别对他做这件事( 二 ) 阿德勒|叛逆

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3.对男孩的第一个敏感期，要实行正面管教
正面管教理论指出，父母和老师们应该坚持：和善与坚定并行，以互相合作为基础，在孩子自我控制的基础上，培养孩子的各项生活能力。
“和善”的重要性在于表达我们对孩子的尊重，“坚定”的重要性，则在于尊重我们自己，尊重情形的需要。和善而坚定是正面管教的根本所在。而贯穿整个教养过程的则是对孩子无条件的爱，带给孩子归属感和价值感。
所以，为爱种出一片森林，就需要在男孩的第一个敏感区埋下正面管教和善而又坚定的种子，才能花开满径。
尤其是对于男孩，你要多做以下令人感到"和善"的事:
多鼓励他，夸他做的好、做的帮；
尊重他对于玩具的选择；
鼓励他多跟其他小伙伴玩儿，教导他不能靠武力制造冲突；
教会他更多生活技能，让他更自信，更有动手能力；
没事儿多读点书……
【人格|3岁，男孩的第一个敏感期，你千万别对他做这件事】同时，也要尽量不做这些事，避免跳坑和挖雷:
施加棍棒，并且无节制；
否定他的行为举动；
没有很好的聆听他的讲话和接受他的诉求；
告诉他家里的情况不好，让他自卑；
每次他刚尝试一个新的技能，就告诉他学不好，还是放弃；
阻止他跟那些有可能吵闹和吵架的小朋友玩；
一天的陪伴少于两小时（睡眠时间除外）……
阿尔弗雷德·阿德勒说过，用另一个人的眼睛去看，用另一个人的耳朵去听，用另一个人的心去感受。
多关心这个敏感期的男孩子吧，维护他们的自尊，捍卫他们的秘密，因为孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能不输在今天的起跑线上。

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