玩具|过度强调“自己的事情自己做”，反而会害了孩子( 二 ) 自尊|自行车

这样的问话，一是尊重孩子的主导权，二是可以引导孩子想出解决问题的方法。
当孩子要求爸爸直接把自行车扛回家时，这样的帮助则无法锻炼孩子的自主性，爸爸可以拿自己的力气也不够大为理由拒绝孩子。同时也要鼓励孩子想一个两个人协作把自行车推上台阶的方法。
等到孩子完成任务后，不要着急表扬，也不要说，看吧，我说这样干肯定能成功！而要把这件事，当做我们和同事熬夜拿下一个艰难的项目一样，发出由衷的感叹：“太难了！但是我们做到了！”

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对于很多父母来讲，可能说不出上面的话。明明就是推自行车，哪里难呢？这样的感叹也太虚伪了。
这件事对已经成年的我们来说确实是一件轻而易举的小事，但我们要明白，对于小小年纪的孩子来说，他们既没有足够大的力气，更没有丰富的社会经验，解决问题自然也没有那么容易。若能通过自己的思考找到解决问题的办法，难道不值得鼓舞吗？
若你对孩子说这么简单的事情你都做不好，会发生什么结果？
就好比你终于解决了一个对于你很难的工作任务，自己觉得很开心时，你的老板却和你说：这不是很简单吗？此时的你是什么样的感受，孩子就是什么样的感受，甚至比你还严重。
之后就算孩子有潜力，他们也不敢给我们看到，因为他们会觉得这是他本应该解决的问题，甚至担心自己做不好，更别说以此来获得肯定。
而且当孩子真正遇到困难时，也不会轻易向别人寻求帮助。因为他对自己没有自信心，担心别人嘲笑他太笨了。

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不帮助可以，但不要嘲损！
我们是不是要在孩子每一次遇到挫折时，都需要采用观察、询问、肯定努力的这种方法呢？
当然，如果父母时间充裕，非常建议经常采用这样的方法。
若时间不够充裕，没办法站在他的位置上为他考虑，我们只需要克制自己，不要说出伤他自尊的话。
但是当孩子需要安慰时，我们也可以帮孩子做事。虽然他们能自己穿衣服、上厕所，可当孩子心情低落或难过时，帮他穿衣服，抱着他去厕所等这是爱意的表达。
毕竟，即使是已经成年的我们有时也需要他人的安慰，不要觉得这样做会有什么问题。

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“你觉得”比“我觉得”更好
如果孩子独立解决问题时，总是失败怎么办呢？我们必须等待他们想到解决方法吗？不能提供建议吗？
也不完全是。我们可以提供建议，不过要尽量克制自己“好为人师”的冲动，不要用“我觉得”“我认为”这类句式，而要用“你觉得”“你想到过” 。
例如，孩子带了玩具出门，有小朋友想和他一起玩，但孩子不愿意分享，我们可以对他说：
“你觉得是因为玩具是你自己的，而且害怕别人把你的玩具弄坏，所以才不想分享的吗？”
等孩子有回应的时候，我们才可以给出自己的看法。例如告诉孩子：
“如我和你一样，有很多玩具，我会想和其他小朋友一起分享，因为快乐越分越多。”