兰妈谈育儿|一二年级取消笔试后，孩子回家要不要大量刷题？做好这两条就够了( 二 ) 文/兰妈谈育儿有人说

简单地说，提升孩子的学习能力与其在家天天大量刷题，不如重视孩子的习惯与态度培养，这两点在孩子的学习乃至成长的路上都起到重要的影响。
那么，家长平时该如何通过习惯和态度来提升孩子的学习能力呢？
1、自己的事情自己做
经常听到很多家长说“孩子学习都是给我学的，一提起写作业就跟欠他几百万似的” ，这种失衡感实际上就是孩子缺乏学习的自理态度，作为家长我们催得了孩子写作业、却催不了他们学习的态度，若我们观察那些学习成绩优异的尖子生，你会发现这些孩子的身上往往具备独立的自理能力，而独立的人无论走到哪里都会散发出自主的行事风格。
【兰妈谈育儿|一二年级取消笔试后，孩子回家要不要大量刷题？做好这两条就够了】培养孩子的自理能力家长一定要让孩子把“自己的事情自己做”当成习惯去贯彻，小至生活琐事、大至学习安排，但凡是孩子能独自完成的事情家长就要袖手旁观，只有给孩子参与的实践机会才能从中积攒经验、增强能力，只有多给孩子一些选择机会孩子的学习态度才会在酸甜苦辣里被逐而激发。
2、作息规律、早睡早起
良好的学习进展需要建立在良好的精神状态方面，随着升学紧张越来越多的家长着重孩子的课后刷题效果，有些孩子一学就学到深夜，但这样的埋头苦学并非良方、长久之下还会影响孩子的身体健康。
农夫经常以“一日之计在于晨”来形容一天的美好，其实孩子的学习之路也是如此，帮助孩子合理安排作息时间对孩子来说是百益无一害，规律的作息习惯保障了孩子的睡眠质量、精神状态、身体健康，同时规律的作息习惯也会在无形之中培养了孩子的时间观，在成长、学习乃至未来之路都可以发挥重要作用。
3、坚持每日一阅读
有些家长常常抱怨“我家的孩子不笨，就是不知道为什么一做题就容易出错“ ，实际上很多时候不是孩子的智力太差，而是他们的理解能力和尖子生相比还欠些火候，如果我们认真去观察那些一点就透的优秀生，其实不难发现这些孩子平时的课后兴趣不是阅读就是预习。
阅读就像是孩子学习之路的益友，可以充实时间、丰富思想并且提升境界，长期坚持阅读的孩子谈吐之间也有着开阔的视野。
都说“书中自有黄金屋” ，而书中的包罗万象提升的又何止是学习能力？阅读有益于社交、更有助于包容尊重他人的情商提升，阅读需要良好的读书气氛，平时家长要尽可能地以已身榜样去塑造有意义的阅读气氛，随便一本书的注视都可以为孩子带来积极的阅读动力。
4、课前预习、课后总结
课堂学习是学生掌握知识、发展能力的关键所在，而预习在课堂学习中起到了至关重要的促进作用，课前预习可以培养孩子的计划感、时间观，更是直接可以帮助孩子扫清课堂学习障碍，如果孩子在接受新知识时需要运用的旧知识出现遗忘、或者不会了，那就意味着孩子脑中的知识序列阶梯中断了，这也是我们常说的“听天书” 。
课前预习可以有效提高听讲水平、但预习也是有技巧的，在培养孩子预习意识的时候建议家长有意识地培养孩子预习的五大技巧：
第一，安排好预习时间，预习时间不需要提前太久，课前十分钟预习更有内容衔接记忆
第二，预习要讲究顺序，预习不是拿到课本走马观花，需要按照课程进展的次序有条理预习
第三，预习要标记重点，预习不需要做到每个知识点都掌握，不懂的知识点要有做笔记习惯