曲柄|资深陪娃的我,带孩子入门拼搭只盯这一点( 二 )


于是我们就开始一步一步按照指引去做了 。
第一步,找零件 。▼
曲柄|资深陪娃的我,带孩子入门拼搭只盯这一点
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第二步,按步骤拼搭 。▼
曲柄|资深陪娃的我,带孩子入门拼搭只盯这一点
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第三步,制作垃圾桶外箱 。▼
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第四步,把脚踏装置粘到垃圾桶箱子里 。▼
曲柄|资深陪娃的我,带孩子入门拼搭只盯这一点
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掰动“脚踏”,一个自制的“脚踏式垃圾桶”就做好啦 。▼
曲柄|资深陪娃的我,带孩子入门拼搭只盯这一点
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当孩子自己做完了之后,他第一反应是诧异的,没想到可以通过这种方式就让自己做出一个垃圾桶 。在图纸帮助下,孩子的确都能实现这样子的结果,这样子的创作感受会让孩子欢呼雀跃 。
但原理是什么?
课程里会继续告诉孩子,能够在一定角度(小于180°)内摆动的连架杆,就叫做 摇杆。
你仔细看上下两个点来判断,就可以看到它们的摆动轨迹 都没有大于180°。▼
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如果是两个连架杆都是“摇杆”的装置就叫做 双摇杆装置。▼
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生活中摇杆和双摇杆的运用是非常广泛的,可以看看这张整理的图:▼
曲柄|资深陪娃的我,带孩子入门拼搭只盯这一点
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当我们了解了这个原理后,就可以进一步做拓展延伸 。
我们再来看看,这是课程里 L2-缝纫机 的课程,主要知识点是学习:
1.了解缝纫机的工作模式;
2.学习曲柄摇杆机构;
3.复习减速齿轮传动 。
可以先看看完整视频 。▼
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课程先是介绍了 电动缝纫机的工作模式 :直接由电动机带动滑轮转动,动力通过皮带传递出去,让针头变成上下穿梭,完成缝纫动作 。
其中,缝纫机用到一个特殊的机械结构: 曲柄摇杆机构。曲柄摇杆机构是指具有一个曲柄和一个摇杆的铰链四杆机构 。通常,曲柄作为主动件且等速转动,而摇杆作为从动件作变速往返摆动,连杆作平面复合运动 。
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