凯叔讲故事|四年级男孩修水管被怒赞：每个优秀的孩子，都有懂得欣赏的父母文|蓝精灵刷微博时

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文 | 蓝精灵
刷微博时，被一个四年级的小男孩“圈粉”了：
家里的水管坏了，他拿工具自己修，动作娴熟利落，修起水管有模有样。
除了水管，家里大大小小的置物架，也都是他独立组装完成。
平时得空，还会系上围裙给爸爸当“洗车工” ，把车洗得油光发亮。
有个这么能干的小帮手，男孩妈妈特别欣慰：“动手能力倒是很强，虽然成绩不好，但每天都很开心。 ”
大家也都夸孩子“真棒” ， “以后会是一个优秀的工程师” 。
还有人安慰他：“学习不是全部，不是成绩好才算优秀。 ”
是啊，成绩不是优秀的唯一标准，尤其双减之后更重视孩子的综合能力。
多挖掘孩子的长处，帮助他成为最好的自己，是父母对孩子最好的教育。
每个孩子，都有自己的闪光点开学后，侄子班上组织了一场“夸夸大会” ，老师先是鼓励家长上台夸奖自己的孩子，接着又让学生上台说出其他同学的优点。
夸孩子环节中，很多家长夸着夸着就成了“勉励大会” ，让孩子听话、认真，提示他存在着这样那样的不足。
可到了学生发言环节，孩子们不但夸得更直接，而且内容更多样化，不只限于学习：
“蒋煜坤幽默有趣、点子多，总能想到一些别人想不到主意。 ”
“陈沐钦特别勤快，每次他做值日，卫生都打扫得特别干净。 ”
“伊诺是个大好人，每次心情不好，都会耐心听我倾诉。 ”
……
陶行知说：“教育的全部秘密在于相信孩子和解放孩子，而相信孩子、解放孩子，首先要赏识孩子。 ”
人类内心最深处的需要，是感觉被认可、被欣赏。
可有的父母却觉得，管好孩子的缺点才是教育的王道，所以只是选择性关注孩子的缺点，对孩子的优点忽略不计。
殊不知盯着孩子的缺点不放，不但不利于孩子改正，父母的过度关注反而会导致孩子焦虑、自卑，越发强化自己的缺点。
男孩锡坤是个善于思考的孩子，擅长钻研科学实验，不但条理清晰、有耐心，专注力也很强。
可在妈妈看来，他太内向了，缺乏与人的交流能力，于是不断为他安排各种交际场合，希望他能融入集体，享受与人交往的乐趣。