凝妈悟语|剖析李云迪成长经历，发现父母教育有部分缺失，家有男孩引以为戒( 二 ) 文

张小鲁说， “我把陪儿子练琴当成了自己的事业，自己的追求” 。后来，张小鲁都成了能带课的钢琴专业人士，足见他是如何用心陪伴。

李玫瑾教授在《幽微的人性》中提到，给孩子挣钱的时间不如自己陪伴孩子的时间，给孩子存钱的努力不如教孩子做人做事的努力，找奶妈带孩子不如自己辛苦带孩子。

孩子在幼年时期，最需要父母的关爱，有了父母最亲密的陪伴，孩子就有了安全感，就感觉自己在家里是重要的，是有价值的，才有很好的自我肯定，将来才有成事的勇气。

让孩子学会勤奋和坚持
功成名就的背后，都有一段奋斗的血泪史，李云迪也不例外。学钢琴非常辛苦，母亲要求他不能懈怠。
去少年宫学琴时， 8点上课，要6点出发，他们能坚持。晚上7点开始练琴，一直练到10点，也要养成习惯，不能因为有特殊事情而懈怠。在入学考试前，每天都要练习11个小时。
“勤能补拙” ， “只要功夫深，铁杵磨成针， ”“持之以恒” ，这是自古传下来的优良品质。一个人如果能克服困难，在自己擅长的方向勤奋坚持下去，没有不成功的道理。
只有家长能坚持，孩子才能坚持。因为孩子是有惰性的，需要父母的及时督促。天长日久，养成习惯，才不会觉得特别辛苦。
注重孩子的人格培养
张小鲁说， “只有成为人格上的大师，才可能真正成为钢琴上的大师。 ”
她让李云迪懂得感恩：不能忘记帮助过自己的人，要给他们手写贺卡，一写就是两天。
让孩子戒骄戒躁：不能成了明星就开始飘，要尊老爱幼，比如不仅要扛自己的行李，还要帮爸爸扛。

心理学家阿德勒也提到，传授知识之外的教育至关重要，就是发展孩子的人格，对人格进行培养和训练。苏格拉底说：“人有了人格的尊严，必不甘堕落为禽兽，而品德也必自然提高。 ”

“先做人，后做事” ，只有孩子的为人得到认可，才能赢得尊重，为才华施展增加一份筹码。
李云迪的行为，和父母教育有部分缺失有关联母亲非常看重人格培养，李云迪却做了违法的事情，违背公序良俗，道德品质令人怀疑，实在尴尬。
从李云迪的童年经历来看，事业上虽然一帆风顺，但是并不是很快乐，看上去有种忧郁气质。分析来看，和父母教育的部分缺失有关，大概源于下面几点：
母亲对他要求非常严格：
李云迪弹琴出现错音，母亲会用毛衣针打手指。即使花很多时间练习到让母亲满意，也只能获得“可以啦”的评价，很少得到称赞。
美国心理学家威廉·詹姆斯说：“人类本性上最深的企图之一是期望被赞美、钦佩、尊重。 ”
被经常赞美的孩子，内心更有力量。孩子渴望得到别人的赞美，尤其是自己生命中最重要的人——父母的赞美。如果得不到赞美，孩子认为自己是无能的，没有成就感。
自己的事情不能做主：
父母给他规划好了未来方向，贴身陪伴，导致他没有太多自由时间，很多事情身不由己。比如：青春期时，有喜欢的女孩，但是没时间谈恋爱。 20多岁时，曾公开第一个女友，但是爸爸认为女孩太物质，恋情结束。
心理学认为：在成长的过程中，当需求被拒绝或者无法被满足时，会有大量不愉快的体验，这伴随大量的自我消耗，为了减少消耗、适应环境，就产生了压抑。