家长|如何判断孩子在幼儿园过得好不好，从这些细节入手更可靠细节|预防针|嫌隙|幼儿园|监控

当孩子哭哭啼啼步入幼儿园大门的那一刻起，孩子的人生就步入了全新的阶段。从一直陪伴家人身边，到一直待在老师、同学身边，孩子究竟过得好不好，老师和同学们对孩子的态度怎么样，这些问题很多家长都很在意。虽然有了无死角的监控摄像头，可压根没有那么多时间看呢！其实，不用那么辛苦的看监控，直接通过孩子的表现就知道了。

文章图片
【家长|如何判断孩子在幼儿园过得好不好，从这些细节入手更可靠】首先，通过孩子对老师的反应来判断老师对孩子的态度或日常行为方式是否粗暴。比如，在亲子活动日里，如果你发现老师走向自己的孩子时，孩子的表现有点惊恐、害怕，甚至有主动躲闪的行为，那么就说明孩子可能和老师有“嫌隙” ，再通过旁敲侧击，这样就能够知道大概什么情况，也能够了解与孩子接触的老师通常都会采用怎样的教育方式。
其次，看孩子回家后与家人交流时是否主动提及小伙伴们的行为或表现。如果孩子回家后基本没有兴高采烈地和家人分享在学校里的趣事，或者说某个小朋友的“坏话” ，那么说明孩子在幼儿园里的社交存在一定的问题，这就需要家长注意观察了。
另外，孩子从幼儿园回到家里后，如果发现有一些坏习惯，而这些坏习惯在家里是没有出现过的，那么就要注意孩子在幼儿园里接触到的小朋友了。提前打上“预防针” ，提升孩子的“社交圈”质量，这样能够让孩子避免过早地沾染上一些坏习惯。
总之，当孩子进入到幼儿园以后，家长可以适当地放手，但绝不能“放羊” ，通过仔细的观察这些细节，为孩子的成长营造出更加良好的环境。