还要兼顾其他三个班级学生的政治课程 ， 李老师不只是每周给学生上16节课那么简单 ， 还需要将学校的各方面要求传达给学生 ， 帮助学生解决各种出现的问题 。
班主任的工作并没有表面看上去那么轻松 ， 待遇也不高
学校除了教学以外的事情也有很多 ， 这些都是学校教给班主任去处理的 ， 班主任对学生的纪律、卫生、各方面班级的评比 ， 都需要班主任和学生一起完成的 ， 可以说一个班级没有班主任 ， 根本就运转不起来 。
现在很多老师不想当班主任 ， 还有一个比较现实的原因 ， 现在班主任的待遇并没有比其他老师多很多 。 是由学校自己决定的 ， 现在学生的压力也很大 ， 学生学业的压力 ， 可以由老师和家长来帮忙疏导 ， 但谁来帮助老师呢？
本身班主任在完成对学生学科类的课程后 ， 老师还要花时间完成班主任的职责 ， 老师的精力也是有限的 ， 教学任务太多 ， 受影响最大的还是学生 。
学校重视对学生的教育 ， 也不要忽略老师 ， 给学生减负的时候 ， 也要把老师考虑进去 ， 如果老师的心态出了问题 ， 又该如何管理好班级 ， 带好学生呢？
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