家长|【家园共育】以爱之名,倾听家长心声—宁阳实验幼儿园大班级部家访纪实

家园心连心
教育手牵手
用爱敞开心扉 , 用心拉近距离 。 家访是我们幼儿园每个学期每位老师必做的工作 。 深入家庭 , 我们看到了孩子们的另一面 , 与家长零距离 , 我们了解了家长的关心与期盼 。
01
家访预热中
家访活动课程化 , 提前与孩子一起探索什么是家访 。
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老师:孩子们 , 本学期呀老师们又要去小朋友们的家里家访 , 那你们知道什么是家访吗?
我知道 , 家访就是老师要来我家做客~
我觉得家访就是老师来看一看我在家里的表现!
等老师来我家的时候我要给老师表演一下我学的武术!
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02
老师要来我家啦!
孩子们听到老师要来家里的消息都特别兴奋与期待 , 为迎接老师的到来也都准备了很多很多 , 让我们一起来看一看吧!
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老师要来我家了 , 我要把家里打扫的干干净净!
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我给老师做了贺卡 , 等老师来了我要送给她!
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我给老师搭建了一座玩具城堡 , 让老师看看我的厉害!
03
我是小小指路员!
距离上一次家访已经有一段时间了 , 贴心的宝贝们特意为老师们绘制了从家里到幼儿园的路线图 , 方便老师更快的找到自己的家 。
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04
家访进行时
家园合作是连接家庭与幼儿园的桥梁 , 家访更是一项重中之重的工作 , 通过家访我们能更深入的了解孩子与家庭 , 让家长更了解孩子在园的表现以及孩子在家的表现 , 通过深入探讨能更好的解决孩子成长中的各种问题 。
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不一样的我
【家长|【家园共育】以爱之名,倾听家长心声—宁阳实验幼儿园大班级部家访纪实】在家访的过程中 , 老师们发现宝贝们各个身怀绝技 , 原来孩子们的生活都是如此多姿多彩!
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老师 , 你看我新学的跆拳道招式 , 我要变得更厉害 , 保护全班的小朋友和老师!
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老师 , 你看看我得了这么多的奖状和证书 , 厉害吧!
06
以爱之名 , 倾听家长心声
在家访过程中 , 我们与家长面对面、心连心的进行了深入的沟通 , 对孩子成长中的各种问题也进行了深入的探讨 , 家长们把心中的困惑、不解都说了出来 , 老师们也针对家长们的问题进行了深入的探讨 , 对家长提出的问题进行了答疑解惑 。