天使科普:如何利用视知觉,让“笨”孩子变聪明?( 二 )


训练儿童视觉追踪的方法也很简单 , 只需一个手电筒或者皮球就够了 。
家长可以在一间比较暗的屋子里 , 拿出手电筒对准墙上 , 并上下左右移动 , 让孩子在保持头部不动的情况下追踪灯光;
其次 , 拿出皮球和孩子玩抛接球的游戏 , 孩子的目光会不由自主地跟随球的移动方向 , 以此达到训练效果 。
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4.视觉记忆
记住『十』是两条线交叉的组合 , 之后能够看到两线交叉就记得这叫做『十』 , 记住整个字后抄写新的生字 , 而非看一下写一笔划 , 写完却还忘记怎样写 。
简单来说 , 视觉记忆决定着孩子能够吸收多少知识 ,
可以让孩子在左图里面找找这个形状的数量 , 在右边的图纸上写出答案 , 看看他是不是又快又准
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5.视觉分辨
能够分辨『十』、『人』之间的不同 , 能将字拆成各部件书写 , 例如『碧』拆成『王、白、石』书写 , 而不用重新学习这个新字 。
想要加强孩子视觉分辨能力 , 家长可以试试下面这两种方法:
1、写一串字母“b” , 中间夹杂几个“p” , 让孩子在最短时间内把“p”圈出来 , 或数出一共有几个“b”或几个“p”等;
2、准备几个不同颜色的球 , 提前告诉孩子让他抓住哪个颜色 , 然后把所有的小球同时向孩子滚过去 , 让他按要求准确抓住那个小球 。
让孩子找出图里相同或者不同的物品
6.视觉想象
以上能力都具备了 , 老师说写『十个人』能够直接提取大脑中的讯息写出来 , 将字的书写过程从大脑提取出来『自动化』地书出这个字 。
培养方法就是让孩子多看 , 家长少管 , 引导孩子观察周围的世界 , 带孩子走出家门去看外面的世界 。 总之 , 就是要让孩子获得丰富的视觉信息 , 这样他才能够在想象的时候 , 有素材可借鉴 。
而家长少管 , 也就是说 , 当孩子发挥想象力进行创造的时候 , 不要过多去干涉 , 更不要嘲笑或纠正孩子 。 只有这样 , 孩子才能想象出更多更有趣美好的东西 。
找缺失游戏 , 动物图片缺了一角 , 发挥你的想象力找出他缺失的那部分把 。
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