因为|幼儿园的选择让我犯了难,因为不想让孩子提早学东西

最近挺犯愁的 , 明年孩子就该上幼儿园了 , 但现在还没定下来去哪个学校 。
因为|幼儿园的选择让我犯了难,因为不想让孩子提早学东西
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附近幼儿园倒是挺多的 , 除了一家公立 , 都是私立 , 全部设有各种特长补习班 。
我现在很不想让孩子学东西 , 就希望他能够毫无压力 , 每天就是玩 , 快快乐乐地度过这个幼儿时期 。
虽然“启蒙教育”非常重要 , 但是有几个学校能做到真正的“启蒙”呢?
并不是从是启蒙教育小学东西就 。 如果教育方式不当 , 或者像我们从小死记硬背式是能提前掌握一些皮毛 , 有什么用?不但做不到“启蒙” , 还适得其反 。 轻则可能影响学习的积极性 , 重则导致厌学 。
蒙台梭利 , 是我特别向往的 , 奈何实力不允许 。
眼下的条件 , 那所公立幼儿园是最理想的 , 我看过他们的课程安排 , 每天就是玩 , 要么室内要么室外 。 也观察过 , 园内小朋友每个人脸上洋洋洒洒的笑容溢于言表 。 户外活动的时候 , 孩子的活动范围很大 , 他们可以跑可以跳 , 老师多半是旁观的状态 。 每路过一次就喜欢一次 , 可是不对我们小区开放 , 怎么办?
因为|幼儿园的选择让我犯了难,因为不想让孩子提早学东西
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再看看楼下的私立园 , 学生被一大帮老师包裹着 , 哪个学生稍微调皮些 , 就有可能接受到老师的斜眼杀 , 小朋友立马心领神会不好意思的安静下来 , 倒是挺乖的 。 有的一远离队伍就会被老师带回去 。 他们也跑也跳 , 就是有些活动不开 。
一次聊天 , 听说一个家长特意把孩子从公立园转送到这儿来 , 原因是那儿没有课本 , 孩子在那里“学不到东西” , 而这课本费720元 , 什么都教 , 孩子能认很多字了已经 。 每天都学东西 , 现在一星期能说3个英文单词 。 可是不知为什么 , 听到这些的时候 , 内心没有一点幸福感 , 反而会徒增几分沉重 。 孩子才多大啊 , 刚会说话 , 就开始补课 。 真就那么着急吗?!
我觉得“教育”孩子也要分时候 , 5岁以前的孩子根本谈不上教育 , 他们这个阶段天性就是玩 。 我们为什么要违背天性做些拔苗助长的事呢?更可悲的是 , 我现在想找一个不学东西的学校都难!这是什么样的一个现状呢?也问过一些家长 , 他们的想法都是默认了孩子上幼儿园就要上课的这件事 。
【因为|幼儿园的选择让我犯了难,因为不想让孩子提早学东西】好的学校 , 有义务也有能力培养学生的学习兴趣、提高学习积极性、开阔思路 , 发散思维 , 不会以排队整齐 , 背诵熟练 , 保持安静等限制天真的自由 , 打消探索欲望等图省事、易于管理、带有功利的老套刻板评判体系为优秀基准 。 现在大部分学校能做到吗?
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所以我会有些担心 , 也不想妥协 。 烦恼仍在继续 , 但还有一年的时间 , 期待惊喜会降临给我们 。 相信明年我们一定能上一所理想的幼儿园!