可怕的2岁，原来是全世界孩子的通病( 二 ) 最近

心理学家解释说：2岁时开的头，直到现在，依旧在他们的关系中起作用。
小时候是什么样，长大就什么样。 2岁时没解决的问题，长大后也很难再弥补了。
李玫瑾也曾举过一个10岁叛逆女孩的例子。女孩可能和家长有矛盾，三天两头往楼下跳，被送到医院后，医生问家长：“你这孩子怎么老跳楼？得好好管管！”家长很无奈：“不是不管，是管不了。 ”
李玫瑾解释说：他不是管不了，而是管晚了。

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把孩子的叛逆期
变成成长的黄金期
既然2岁这么重要，那家长到底该怎样应对呢？
1、父母要切换角色
心理学家主张：养育孩子和耕种一样也是分季节的，每个季节所包含的教养内容应该各有不同。
孩子0-2岁时，父母的角色是照顾者，教养的目标，就是让孩子无忧无虑地成长。
等孩子成长到3-13岁，父母就应该树立权威性，不能做百依百顺的“好爸爸”、“好妈妈” ，而是要开始未雨绸缪，对他进行有效的管教。

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2、接纳理解孩子的“叛逆” ，正面引导。
当孩子无理取闹时，父母不要发火，要用孩子听得懂的语言，引导他们说出真实的想法。
在《妈妈是超人》里，咘咘坚持不肯吃蔬菜。
贾静雯不但没有生气，反而耐心地说：“不要什么讲出来，妈妈听不懂。 ”
咘咘哭着说：“我要妈妈抱抱！”
贾静雯抱起咘咘，咘咘不仅乖乖地把菜吃完，还给幼儿园老师拍了照片。
当孩子得到正面引导，他们就不会再依赖“哭闹”的方法。

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3、让孩子做选择题，给孩子独立的空间。
当孩子不配合时，我们还可以用选择题，引导孩子做出行动。
比如，孩子不吃饭，我们就可以问孩子：你是用红色碗吃饭，还是用黄色碗呢？
心理学家发现，当孩子可以自由选择时，他们做事会更有动力，而且，会更愿意承担责任，行动力也更强。

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4、提前沟通，坚守规则。
父母在管教孩子的时候，一定把握底线，否则孩子就没办法知道，自己的行为会产生什么后果。
但不管什么规则，父母都不能简单地告诉孩子：“这是规则” 。我们一定要把具体的规则演示给孩子看，否则， 2岁的孩子，并不会信服。
比如，我们可以说：“你再这样做，我就会没收你的全部玩具。 ”然后一边说，一边收起她最喜欢的玩具，告诉她再犯错，以后就不能再玩了。
孩子看到具象的后果时，即使还会吵闹，只要妈妈态度坚决，哭上两次，也就不会再犯了。

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5、和孩子沟通时，语言要具体、简洁、命令。
具体
父母给孩子提要求时，最好不好说“禁止”“不许” ， 2岁孩子还没办法准确理解否定句。
比如，妈妈想告诉孩子“不许爬桌子” ，在孩子听来就是：“……爬桌子” ，你越说不能爬桌子，他就越往上爬。