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二、老师将学生当做反面教材
现如今我们在学前教育这一方面 ， 虽然一直在努力尝试着改变 ， 但还不能够说是非常的成熟 ， 有很多做学前教育的老师大多是年轻人 ， 自己可能还没有结婚 ， 对于如何管教孩子经验不足 ， 所以在教育上可能会有一些漏洞 。
有些老师可能在批评孩子的时候 ， 不单单是会批评孩子 ， 还可能会把这个孩子当做是反面教材 ， 在家长会或者班会的时候 ， 让其他孩子引以为戒 。
老师可能会觉得这就是在善意地“提醒”孩子和家长 ， 让孩子下次不要再犯错 ， 但是老师的这种做法却有可能会在孩子的心里留下阴影 。
可能会让家长脸上“没面子” ， 孩子从小就觉得自己是不够优秀的 ， 是被别人“区别对待” ， 这就会导致有部分孩子变得“破罐子破摔” 。
三、老师对于孩子的打闹不管不顾
孩子爱玩儿是天生的 ， 而有时打打闹闹也很正常 ， 但有部分老师对于孩子平时的打打闹闹就没有放在眼里 ， 总觉得孩子的打闹都是小事情 ， 只要没有父母来投诉 ， 根本就不会引起重视 。
但是老师对于孩子的打闹如果不管不顾的话 ， 孩子可能刚开始是打着玩儿 ， 慢慢的就会习惯去打闹 ， 而孩子的手是没有轻重的 ， 这就有可能会出现有部分孩子被他人打伤的情况 。
这种软暴力也会在无形之中让孩子对于幼儿园甚至集体生活产生一种恐惧感 ， 不愿意去上幼儿园 ， 看到人多的地方会害怕 。 如果有这种心理的话 ， 对于孩子长大以后的生活是不利的 。

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其实 ， 孩子在准备上幼儿园之前 ， 家长就要锻炼孩子的独立能力了 。
虽然孩子还小 ， 但是三岁已经可以明白事儿了 ， 也能独立完成一些任务了 。 幼儿园阶段 ， 家长要放手让孩子自己穿衣服 ， 学会怎么和同学聊天 ， 怎么向老师表达自己的需求 。
如此 ， 孩子才能够适应集体生活 ， 为未来走向校园打下坚实的基础 。

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我们常喜欢把老师比作是心灵的明灯 ， 但是如今在幼儿园 ， 这些软暴力却是家长不得不引起重视的 。
作为家长想要避免这些情况发生在自己孩子身上的话 ， 就应该要多增加与老师的联系 ， 平时多注意观察自己孩子的表现 ， 一旦遇到问题 ， 马上和老师协调沟通圆满解决 。
同时也要让孩子学会保护自己 ， 学会与他人沟通 ， 这样孩子才能够在以后的成长道路上“披荆斩棘” ， 离开父母之后的独立生活也可以顺利的“翱翔” 。
本文编辑：妈妈缘
审稿主任：全能辣妈
（图片源自网络）

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