教育方法|“熊孩子”破坏摄像头后,收到一份特殊“礼物”……( 二 )


对此,山东省家庭教育宣讲团专家、滨州市沾化区第二中学高级教师尹丽美也有自己的观点↓
教育方法|“熊孩子”破坏摄像头后,收到一份特殊“礼物”……
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尹丽美
第一,家长在教育孩子时要抓住培养孩子的关键期 。简单来说就是三岁之前有恩于他,三到六岁立威于他 。三岁之前是孩子安全感建立的时候,这时父母要尽可能地多呵护孩子,与孩子建立亲密的依恋关系 。依恋关系的建立是父母以后教育孩子的情感资本,也是孩子一生向上的力量 。而三到六岁是孩子性格形成和习惯培养的关键期,这时父母一定要舍得对孩子说“不”,培养孩子良好的规则意识,孩子长大后才能被一些积极向上的团体所接纳,否则他会缺乏归属感 。而缺乏归属感的孩子做事容易成瘾,比如吸烟成瘾、打游戏成瘾、看小说成瘾或者容易加入一些不好的团体,破坏社会和谐 。
第二,家庭教育的最高境界是温柔但是有边界 。用这种方式教育出来的孩子,不会瞎吵乱闹也不会成为“熊孩子”,做事会有一定的规矩和底线 。当然这样的孩子也不会怕大人,有了问题会跟家长友好地沟通和协商 。孩子的心底有能量,行为有边界,才能活成最好的自己,取得更多的成功 。
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作者:倪珍臻
本文编辑:CHEN°
责任编辑:刘龙 林美妮
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