家长|家长最讨厌老师的行为有哪些家长最讨厌老师的行为表现( 二 ) 老师|最讨厌

Part.3
绑定销售、强迫买卖、专吃回扣
这种情况基本不用分析了，利益关系显而易见。只要分得清老师是好心推荐还是利益绑定就好了。
很多家长表示孩子学乐器其实就是为了兴趣，将来又不走专业。
所以家长对这个兴趣培养是有花费规划的。买琴多少钱，上课多少钱，教材周边多少钱，都是有预计的，也不会盲目消费。
除非是明知老师想吃回扣迎合老师情绪的，溜须拍马让老师高兴多给指点指点的。也不是不划算，看个人。
关于买乐器吃回扣这事儿早就有所耳闻，要说老师帮忙给挑东西给个劳务费一般人都会理解，也能接受。但这个度也一定要把握好，不然后患无穷。
Part.4
课费昂贵、漫天要价
家长其实不在乎多那五十一百的价格，但是课程要好，小孩要喜欢，进步也要快，皆大欢喜为前提。要达到这样那更不会只是多五十一百人民币的事儿了，大家都想买到便宜又高质量的东西。
很多家长跟孩子上个半年甚至几年就觉得自己特别懂，看老师上课就是挑错音错节奏，要不是为了让老师示范就不跟老师学了。
自己走南闯北拜名师，比孩子学的都积极，拿自己的领悟力去引导孩子。想一想真是辛酸史。
能有这种现象说明市面上浑水摸鱼的老师太多，家长们是真的不放心孩子的教育交给这种老师，也担心自己的学费打水漂。
根源在于要舍得，有舍才有得，想要豪华就去买豪华车，花了几万块钱买的车还纠结不够豪华。

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Part.5
课堂上大部分问题都赖孩子不练琴
孩子练不练琴这件事儿总被老师所诟病，似乎所有的问题都出在孩子不主动练琴，只要孩子不练琴那就一定是家长监督不利。
有一部分家长觉得孩子不主动练琴那就说明孩子对老师上课的内容没兴趣，完全是甩手掌柜的态度来质问老师。
原因在于乐器课经常被误认为是兴趣班，其实不然，音乐本身是可以提高自身素养的门类学科，不单单只是培养兴趣。
不说天将降大任也不为严重，需要家长严肃对待正在学习音乐孩子的进程，保持足够的耐心，看着孩子一点点的改变。
尽量调整好心态，不要总看朋友圈李类似孩子不练琴怎么怎么样的文章更是让家长们消极抵触情绪飙升。
Part.6
六、老师不让请假，拿课程安排拴学生
按理说不管什么原因请假，这总是家长和琴童的自由。老师也只能给出意见，很有可能近期孩子在攻破什么技术上的难关，需要持续性且保证质量的练习，这个时候不说加课，正常频率的上课也会出小差错。
所以老师会大概的安排出短期练习的效果预期和规划。当然，如果家长觉得无所谓老师自然也不会再上心。
因为一切结果都是出在孩子的身上。认清这个问题可能双方沟通起来就会更加的效率而不是消极对待了。
其实很多时候家长更在意的孩子的学习过程，能不能身心愉悦地边成长边学习，是家长更加在意的。
同时家长也要理解老师的安排，因为很有可能在学术上的安排，不只是表面看起来那么简单的。
最后祝大家都能找到专业的、而且还是自己喜欢的老师!
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