家长|家长别乱花钱,3个日常活动让孩子学习力爆涨,家长:知道太晚( 二 )
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我们会发现我们的“小老师”都是很尽责的,为了教会我们,宝贝在看视频的时候就会越来越认真,一边看一边记。在我们操作的时候宝贝的眼睛、耳朵甚至嗅觉也都被牢牢锁定了,时刻关注着我们做的对不对。这个过程中孩子的专注力和观察力都能得到很好的提升。
第二步,让孩子亲自上手进行操作
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爸爸妈妈可以适当示弱:“这个怎么做的?我怎么忘了?”比方说面对一个番茄,怎么去蒂,怎么清洗,应该使用什么样的工具,都用了哪些调料。或者也可以直接跟孩子分工,我洗番茄你打鸡蛋。让孩子上手操作,每一步他们都可以回忆刚刚学到的方法,借助记忆的力量帮助自己去快速找到门道。
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当然这个过程中孩子们一定会有很多疑问,鼓励他们大胆提问,或者爸爸妈妈可以给孩子抛出一些问题,“这个番茄切多大呀?为什么呢?”这个时候思维力就开始运转,帮助孩子就思考解决办法,学会综合性地分析、解决问题。
进行到这里,我们就已经训练到了孩子四个模块的学习能力了。
第三步,摆盘的工作交给孩子
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“宝贝,你有没有什么想法?能不能让我们的菜品卖相更好呀?”孩子可以凭借自己的想象力,给自己的菜品摆盘,让食物更好看、更有食欲。
还可以鼓励孩子去做一些菜品的创新,番茄不止能炒蛋,醋溜不一定配白菜。最后当孩子品尝到自己的创新成果,他就体验到了大胆思考、发散思维,也就是想象力的作用。这对于他们找到学习的好感觉是很有好处的。
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当然家务活种类繁多,我们都可以进行这样一个三部曲的改良,孩子不仅能学习到规划做事的流程、体验做事的流程,还能把整个过程用更加有趣的方式不断保持下去,这种方法一旦学会之后,他们的学习流程也会一样地出色。
三、户外活动
户外活动也是非常好的锻炼孩子五大能力的方式。
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比如空闲时带孩子去公园,各自去找一朵你认为最漂亮的花,注意只能摘一朵哦,爸爸妈妈和孩子一起来比赛。
孩子要想找到最漂亮的花,就需要他耐下心来一个个对比,还要记住自己比较满意的花在哪,最后选择其中的一朵。这个过程就锻炼了孩子的专注力、观察力以及记忆力。
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完成以后可以拿出所有的花,看看它们有什么不一样?为什么不一样?是经历了风吹雨打,还是接待了小虫客人?鼓励孩子大胆思考,甚至可以讲一个小故事。这个过程在锻炼观察力的基础上,又提升了思维力和想象力。
掌握了这些方法,我们在日常生活中就可以帮助孩子补齐短板、发挥长处,从小帮孩子打好基础,孩子能够捕捉到更多的信息,能够主动的筛选和留存有用的信息,能够通过思维的加工举一反三、学以致用,学习效率自然也就提高了。
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无论是哪种拓展的训练,我们家长一定要记住,不可以三天打鱼两天晒网,能力的提升最看重的就是连续的、长期的坚持。
我们也可以一起来系统地学习这套课程:《5大学习力,造就孩子学习好成绩》,学习教育心理学,了解孩子的优势和短板,掌握更多有效的方法和技巧,预防问题的发生,同时在孩子发生问题时,也更懂得如何应对,成为优秀的智慧父母,让孩子快乐的成长,全面的发展。
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