什么|幼儿园阶段，孩子真正应该学的是什么( 三 ) 能力|逻辑|幼儿园|妈妈|孩子

只有学会了共情陪伴，成人才能够真正理解、尊重孩子、有效回应孩子的感受和行为。孩子感受到被接纳后，会更主动地完善自我，更好地处理人-己、人-人、人-事关系，才能建立良好的亲子关系和师幼关系，从而培养孩子心理和社会情感能力的发展。
如果我们的孩子在成长的过程中只接受了学业上的教育，即使有思想品德课，也是作为一个敷衍进行。现在校园暴力泛滥，不正折射出了共情教育的缺失吗？
如果我们的家长和老师，都在陪伴孩子的过程中，努力去提高自身的共情能力，那么在潜移默化中，年幼的孩子们就会更好地处理各类关系，更容易了解自己的世界和同伴的想法与心情，知道要分享他人的快乐与感受他人的痛苦。只有当共情能力深深扎根在儿童的心理世界里，他们未来的生活才会有感知幸福的能力，才会为成功打下坚实的基础……
【什么|幼儿园阶段，孩子真正应该学的是什么】如果有一天，你的孩子功成名就，他来谢谢你，你不要说“你真棒。 ”你要说“你成长到今天所走的每一步，爸爸妈妈都看到了你的脚印。 ”