又一位南京的小学员毕业啦!语言发育迟缓好像没这么可怕?

“实在太谢谢您了!我家小亦含终于能和我们说话了!”
上周 , 南京的亦含小朋友终于恢复语言健康 , 从我们南京中心顺利毕业了 , 爸爸妈妈非常高兴 , 一直在感谢我们的老师们 。 可在此之前 , 宝宝的问题没少让整个家庭揪心 。

又一位南京的小学员毕业啦!语言发育迟缓好像没这么可怕?
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孩子开口说话比较晚 , 20个月大时才会叫人 , 2岁多也只能用“嗯嗯啊啊”来表达各种想法和情绪 。 高兴时 , 亦含会笑着和妈妈“嗯嗯啊啊”;难过时 , 也是一边哭一边用“嗯嗯啊啊”向妈妈求抱抱;生气时 , 也是一边皱着眉头 , 嘴里一边发出含混不清的音节 。
又一位南京的小学员毕业啦!语言发育迟缓好像没这么可怕?】眼看着孩子都3岁了 , 本来今年秋天就要进入幼儿园了 , 可园方却拒绝孩子进入 , 原因也是小亦含的语言能力不过关 , 老师希望爸爸妈妈先把孩子的语言问题解决了 , 再让孩子来上学 , 否则肯定会和同龄小朋友发生各种不愉快的事情 。
语言发育迟缓是不是疾病?
虽然小亦含曾经到各大医院进行过检查 , 结果表明孩子的身体基本健康 , 可长期以来对语言障碍的误解 , 导致父母坚信孩子一定是得了某种疾病 , 否则怎么就不会说话呢?
其实 , 在语言矫正领域 , 所有的语言障碍都不能归入到疾病的范畴 。 当我们翻看疾病的定义时就会发现 , 疾病是指外界致病因素作用于细胞 , 达到一定强度或持续一定时间 , 导致细胞被损伤 , 从而出现功能、代谢、形态结构紊乱 。

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可有人说 , 如果孩子天生唇腭裂 , 或者智力有问题 , 那么他的语言能力也会受到损伤 , 语言问题怎么就不能算是疾病呢?我们要注意 , 几乎所有语言障碍都是某种疾病或者不良发育性因素引起的症状 。 也就是说 , 引发语言问题的因素也许是一种疾病 , 可作为结果的语言障碍并不是疾病 。
如果我们换个思路思考 , 你就能明白了:疾病是细胞损伤引发的 , 即便是心理问题也有大脑细胞功能不稳定的问题 。 所以 , 想要治病就得吃药 , 这是化学干预的方法 。 那么 , 想要解决语言障碍 , 吃药管用吗?并不管用 , 因为语言障碍并不是细胞损伤的结果 , 化学手段并不能起作用 。
所以 , 语言障碍并不是疾病 , 它的解决方案只有语言矫正这一种方法 。
语言能力不行 , 就上不了幼儿园?
既然小亦含的语言发育迟缓不是病 , 也不会传染 , 幼儿园怎么会拒绝小宝贝入园呢?其实 , 语言发育迟缓对孩子的伤害可不只在语言层面体现 。 语言是认知能力的一个重要组成部分 , 宝宝语言能力不行 , 就会阻碍自身各方面的发展 。

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1.社交障碍
语言发育迟缓引发的语言表达和理解能力低下 , 首先会阻碍孩子正常的社交 。 人类是群居动物 , 个体的成长和发展都离不开社会 。 当孩子因为语言水平过低 , 而被群体排除在社交圈层之外后 , 宝宝的语言能力就更无法提高了 , 也会因为沟通不良而产生各种误会 。
2.学习障碍
大多数语言发育迟缓儿童都有阅读困难的表现 , 这一点在进入小学之后尤其明显 。 文字是语言的具象体现 , 语言水平过低 , 自然会影响文字的学习 。 另外 , 语迟儿童在计算能力上也会落后于人 。
3.心理障碍
我们刚才说过 , 作为群居动物的人类离不开社会 , 健康的心理和性格成长也离不开社会 。 当孩子因为表达和理解能力水平不足 , 与他人的沟通产生偏差时 , 孩子就会因此形成急躁的性格 , 并且会因为别人的不理解和取笑而出现孤僻、离群的心理特点 , 严重时甚至会形成孤独症 。