比如，孩子说班上有一个转学生看起来很凶，大家都不想跟他玩。家长便可以拿孔子“以貌取人”的故事来和孩子一起探讨这个问题。引导孩子不歧视新同学的外貌，并尝试了解新同学。 
几种理解成语的方法：
①可以用近义词来理解词语。
②可以弄清组成这个词语的每一个字的意思，然手在连起来考虑整个词语的意思。有时，一个词语中常常有一两个关键性的或疑难的字，只要知道这一两个字的意思，整个词语都不难理解了。
③有些词语要放在特定的语言环境中去，了解词语的基本意思后还得联系上下文理解词语内在的含义。
还有些词语由于所处的语言环境不同，词语的意思也会不同，这些意思又互相有联系。我们要牢记“字不离词，句不离文”的规律，根据词语的语言环境解释这些多义词的意思。
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