毕业论文|写毕业论文的时候是什么感觉写毕业论文的体会是什么样的( 二 ) 大学|查重

人们可以通过采取某些预防措施来避免剽窃。
在线教育有几个优势。
有效的领导需要任何人都能发展的特定品质。
第三步证明你的观点
Demonstrate Your Points
陈述完你的主题句后，你需要提供信息来证明、说明、澄清和/或举例说明你的观点。
问问你自己:
我可以用什么例子来支持我的观点?
我能提供什么信息来帮助澄清我的想法?
我如何用具体的数据、经验或其它事实材料来支持我的观点?
读者需要知道什么信息才能理解我的观点?
以下是您可以添加到段落中的信息类型列表:
事实、细节、原因、示例
阅读材料或课堂讨论的信息
释义或简短引语
统计数据、民意测验、百分比、研究数据
个人经历、故事、轶事、生活中的例子
有时，添加过渡或介绍性短语，如: “例如”、“第一”、“第二”、“最后”。这有助于引导读者。此外，确保你引用的来源恰当。
第四步给段落赋含义
Give Your Paragraph Meaning
在你给读者足够的信息来理解你的观点之后，你需要解释为什么这些信息是相关的、有意义的或有趣的。
问问你自己:
提供的信息是什么意思?
它与你的总体观点、论点或论文有什么关系?
为什么这些信息很重要/重要/有意义?
这些信息与我正在接受的任务或课程有什么关系?
第五步下结论
Conclude
在用相关信息阐明你的观点后，添加一句结束语。结束语将一段与下一段联系起来，并提供另一种方法来帮助你确保你的段落是统一的。
虽然不是所有的段落都包含一个总结句，但你应该始终考虑一个总结句是否合适。结束语在段落写作中有两个重要作用:
首先，收集你提供的信息，通过以下方式阐述你的控制思想:
总结你提出的观点。
重复主题句中的关键术语。
使用表示正在得出结论的连接词(例如，“因此”，“结果表明”)。
其次，结束语经常将当前段落与下一个段落联系起来。结束语可以通过以下方式预测下一段的主题句:
引入一个新的术语或新概念，然后在下一段的主题句中加以介绍。
使用指向前方的单词或短语(例如“以下”、“另一个”、“其他”)。
第六步检查和校对
Look Over and Proofread
好的段落写作的最后一步是校对和修改。在你提交文章之前，至少再看一遍你的作品。试着大声朗读你的段落，确保它有意义。
另外，问问你自己这些问题:
我的段落是否回答了问题并支持我的论文?
【毕业论文|写毕业论文的时候是什么感觉写毕业论文的体会是什么样的】有意义吗?它使用了合适的学术表述方式(academic voice)吗?

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