阳刚之气不应强调性别之分,不只是男性化,更重要的是孩子的一种健康优秀的品质,阳刚之气的正确理解是什么?如何培养孩子的阳刚之气?下面小编就来说说。
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阳刚之气的正确理解是什么
什么是“阳刚之气”?培养学生的“阳刚之气”是否意味着强调性别特点?
采访人员采访的教育专家认为,“阳刚”强调的不是男女性别,而是外有健康强壮的体魄,内有阳光坚韧的品格,受得了艰难挫折、扛得起责任担当。
首都师范大学临床心理学博士生导师肖晶认为,如何理解认同自己的性别角色,并塑造其行为、观念与品质是每个个体的一项重要发展任务。但男孩女孩的性别角色不仅仅指男女性的生理特征,还包括符合社会规范、他人期待、文化认可的行为特征、观念与心理品质的建设。
“我们提到的‘阳刚之气’不仅仅是指生理外貌等方面的特征,也包括社会文化背景下对男孩行为特征与积极品质的期待,例如独立自信、勇敢等。”肖晶说,这些积极的品质是男孩女孩都可以去培养与发展的健康品质。我们既鼓励女孩更勇敢、更拼搏,也希望男孩更有爱心、有耐心。
肖晶建议,重视文化与社会认同对性别角色的影响。个体、家庭、学校、社会要共同引导多元、健康、发展性的性别角色特征,引导青少年培养积极心理品质和健康行为模式。
在青少年成长路上,坚强勇敢、阳光自信、奋发向上,是每个人,无论男女,都不可缺少的精神钙质。
安徽师范大学心理咨询研究所所长方双虎说,很多优秀品质是男生女生都可以共有的,比如正直诚实、勤劳勇敢,这些都可以理解成“阳刚”的内涵。
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如何培养孩子的阳刚之气
可以从以下几点入手:
第一点:从小学会讲规矩,遵守秩序,培养好孩子良好的生活习惯和行为习惯,不过分的宠爱和溺爱。
在教育上面,我们做家长的一定要坚守底线,不能孩子们一哭闹,就无底线的纵容和让步,那样只会让他们的脾气和性格越来越糟糕,最后,无法自控和管理。
我们让孩子在幼小的成长过程中,讲规矩,守底线,讲原则,这都是帮助他们长大成人之后,学会讲诚信,遵守社会秩序,能够自我约束和自我控制打下良好的基础。
第二点:从小让孩子们参与家庭生活和家庭事务。
不管他做的好不好,会不会做,我们都应该去引导,去鼓励,去要求,这样久而久之,孩子们自然慢慢就学会了,这也有助于他们以后的独立和成长。
第三点:培养孩子们自己对自己负责的能力。
培养他们对自己负责任的责任心,慢慢地,他们会明白,自己应该干什么?自己能干什么?自己会干什么?自己应该学什么?
第四点:多带孩子们参加合适的运动。
比如骑自行车、攀岩、溜冰、爬山、徒步等等,这些运动可以调节孩子们的心情,也可以健康他们的体魄。
平时坚持运动和锻炼的孩子,肯定会身体健康、心情愉悦。随着年龄的增长,孩子们的学习压力越来越重,时间越来越紧,越到后面,拼的就是体质。
第五点:多带孩子们回归大自然,体验大自然。
现在的孩子们,大多都生活在城市之中,很少感受到大自然的魅力,发现大自然的奇特,不仅可以引导孩子们学会观察,学会发现,学会描述和表达自己的所见所闻,这样不仅可以愉悦他们的心情,健康他们的身体,更可以提高他们的写作能力、观察能力和表达能力。
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