家长|幼儿园老师：看小朋友三个表现，就知道长大是否社交达人主动|交往|方面|幼儿园|社交

现在越来越多的家长，意识到孩子社交能力的重要性了。因为根据国外一项研究表明：在一个人成功的因素中，社交能力占到的比重有30% 。
所以在我们周围，有一些家长培养孩子的方式也在渐渐发生变化。比如在前些年，许多家长热衷于给孩子报各种钢琴、奥数课程，希望孩子获得一技之长。但最近几年，许多家长会有意识的给孩子报一些拓展训练、礼仪课程和小小演说家等课程。这些课程的一个核心，就是提高孩子的社交能力。
其实孩子在社交方面的潜力怎么样，从他们小的时候就可以看出一些端倪了。不久前，在幼儿园当老师的张娜在朋友圈分享了她的经验：看小朋友在幼儿园的三个表现，就知道他们以后是不是社交达人。

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【家长|幼儿园老师：看小朋友三个表现，就知道长大是否社交达人】孩子喜不喜欢人多的地方。
在幼儿园上学的第1天起，孩子们的表现就各异了。有的喜欢往人多的地方，喜欢跟大家一起玩。有人则喜欢独处，甚至对人群有一种害怕感，不善与人相处。
从心理学的角度讲，喜不喜欢人多的地方，也是衡量一个人社交能力高低的标准。所以喜欢人多的孩子，未来在社交方面发展的潜力更大。
孩子喜不喜欢交新朋友。
在幼儿园里，有的孩子刚刚开学几天，就已经交到了自己的好朋友。而有的孩子开学几个星期过去了，却连一个谈得来的朋友都没有。这不是一个简单的问题，而是反映了孩子本身在交往方面的能力。

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因为幼儿园班级里面就像一个小社会，所以孩子如果在里面交不到新朋友，那么很可能在步入社会以后也比较难找到自己的同伴。而那些热衷于交新朋友、跟许多人都谈得来的小朋友，他们在交往方面很有一套，将来很可能是社交达人哦。
孩子跟朋友闹矛盾会不会主动道歉。
有的小孩子很少跟别人闹矛盾，就算有了冲突，他们也很快忘记不快，而且能主动跟别人和好。这种孩子，他们解决社交困难的能力较强，以后在生活和工作中也会轻松解决类似的问题。
相反，有的孩子很容易跟别人发生矛盾，而且很难跟别人和好，一般都要等别人主动来找他示好道歉，他才愿意和好如初。这种孩子，将来在跟别人相处中可能会遇到一些麻烦，有了冲突很难使关系愈合。

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如果孩子在上面几方面的表现不如意，是不是以后在社交方面就没有发展了呢？当然不是了，孩子年龄小，可塑性还比较强。所以如果家长发现他们有相应的问题，也可以尽快的帮他们提高这方面的能力。
一方面家长要以身作则，在社交方面更活跃。而且要多带孩子一起出去跟别人聚会，跟别的孩子一起玩。让孩子学习一些社交技巧，领会到跟别人交往的快乐，养成他们大方外向的性格。另一方面，家长也要在他们遇到社交困难的时候，开导他们，帮他们解决问题。相信经过这些孩子，也能越来越擅长社交。